[实用新型]一种高中英语教学触摸式英语发音装置

说明书

本实用新型公开了一种高中英语教学触摸式英语发音装置，涉及高中英语教学装置技术领域，具体为一种高中英语教学触摸式英语发音装置，包括收纳箱，所述收纳箱的顶部开设有收纳槽，所述收纳槽的内底壁固定连接有固定块，所述固定块的一侧固定连接有固定柱。该高中英语教学触摸式英语发音装置，通过发音装置、显示屏、扫描开关、播放开关、收纳箱、固定孔、支撑柱和放置板之间的配合设置，教师在进行教学时，可以将资料放置在放置板上，发音装置通过扫描识别装置，将资料上边的信息扫描至发音装置内部，然后通过显示屏将扫描的信息显示出来，来对学生进行英语教学，老师可以不使用板书，极大的节省了板书浪费的时间。

技术领域

本实用新型涉及高中英语教学装置技术领域，具体为一种高中英语教学触摸式英语发音装置。

背景技术

英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程，英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容，英语教学是一个循序渐进的过程，无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说，英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的，目前，现有的英语发音装置构造是包括话筒、壳体、芯片、扬声器和显示屏等，其功能一般包括发音和跟读，即英语发音装置先发一次正确的语音，再由使用者跟读一次。

但是在老师教学过程中，仍需要把所讲的单词不断的写在黑板上，不能进行直接读取提前备好的资料，增加了教学工作量，降低了教学效率，且还存在教学装置固定效果不好，影响教学展示效果，携带起来不方便，增加老师的负重。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种高中英语教学触摸式英语发音装置，解决了上述背景技术中提出的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种高中英语教学触摸式英语发音装置，包括收纳箱，所述收纳箱的顶部开设有收纳槽，所述收纳槽的内底壁固定连接有固定块，所述固定块的一侧固定连接有固定柱，所述固定柱的外表面套接有连接块，所述连接块的顶部固定连接有支撑杆，所述支撑杆远离连接块的一侧固定连接有连接柱，所述连接柱远离支撑杆的一端固定连接有放置块，所述放置块的顶部开设有放置槽，所述放置槽的内部活动连接有卡块，所述卡块的正面固定连接有英语发音装置，所述英语发音装置的正面设置有显示屏，所述英语发音装置正面的两侧均开设有发音孔，所述收纳箱的一侧固定连接有提手。

可选的，所述英语发音装置的正面从左至右依次固定连接有扫描开关和播放开关。

可选的，所述英语发音装置的底部开设有凹槽，所述凹槽的内壁固定连接有扫描识别装置。

可选的，所述收纳箱的顶部开设有固定孔，所述固定孔的内部插接有支撑柱，所述支撑柱的顶部固定连接有放置板，所述放置板的正面开设有放置孔，所述放置孔的内壁设置有资料卡片。

可选的，所述支撑杆的一侧开设有螺纹孔，所述螺纹孔的内部螺纹连接有锁紧螺栓，所述锁紧螺栓的外表面套接有固定套，所述固定套的底部固定连接有转动柱。

可选的，所述收纳箱的两侧从上至下依次均开设有方孔和卡孔，所述方孔的内部设置有盖板，所述盖板的一侧固定连接有挡板，所述盖板远离挡板的一侧固定连接有手提带。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种高中英语教学触摸式英语发音装置，具备以下有益效果：