[实用新型]一种智慧校园管理系统有效
申请号: | 201822221950.3 | 申请日: | 2018-12-27 |
公开(公告)号: | CN209132816U | 公开(公告)日: | 2019-07-19 |
发明(设计)人: | 郑小军 | 申请(专利权)人: | 重庆多创电子技术有限公司;重庆多创云教育科技有限公司 |
主分类号: | G06Q50/20 | 分类号: | G06Q50/20;G07C1/10;G07F17/10;G07C9/00;G06F3/0354 |
代理公司: | 重庆智慧之源知识产权代理事务所(普通合伙) 50234 | 代理人: | 孙方 |
地址: | 400039 重庆市九*** | 国省代码: | 重庆;50 |
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摘要: | |||
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本实用新型公开了一种智慧校园管理系统,包括校园管理子系统和校园教学子系统;所述校园管理子系统包括云平台管理工作站、综合服务器、校级云平台服务器、视频监控系统服务器和视频监控存储磁盘阵列;所述校园教学子系统包括若干电子黑板、若干手持数据采集器、若干教师工作云终端、若干体育器材存储柜和若干学生物品存储柜。本实用新型将体育器材存储柜和学生物品存储柜及手持数据采集器纳入到校园教学子系统中,为学生的综合素质评估提供依据,也让家长知道自己孩子的喜好;实现学生物品的暂时存放,通过存放物品达到学生签到的目的,减少学生使用平板电脑的次数,减少平板电脑蓝光对学生眼睛的危害,让学生多写字,保留传统的书写功能。
技术领域
本实用新型涉及教育教学领域,特别是涉及一种智慧校园管理系统。
背景技术
智慧校园是伴随着物联网的兴起而提出的,良好的校园建设会有效提高整个校园系统的运行效率和质量,然而现有的智慧校园仅注重学生文化课的建设,忽略了学生其他方面的培养,对学生的教育及其他方面的关注力度不足,例如运动、学生出勤率等,同时,随着计算机以及平板电脑的普及,越来越多的学生及教师的传统的书写能力减弱,长期以往会导致学生/老师丧失传统的书写能力。
发明内容
针对上述现有技术的不足,本实用新型提供了一种智慧校园管理系统。
为了解决上述技术问题,本实用新型采用了如下的技术方案:
一种智慧校园管理系统,包括校园管理子系统和校园教学子系统;所述校园管理子系统包括云平台管理工作站、综合服务器、校级云平台服务器、视频监控系统服务器和视频监控存储磁盘阵列;所述校园教学子系统包括若干电子黑板、若干手持数据采集器、若干教师工作云终端、若干体育器材存储柜和若干学生物品存储柜;所述手持数据采集器分别与所述教师工作云终端和所述电子黑板通过无线网络连接;若干所述体育器材存储柜均包括不易损耗球柜、易损耗球柜、球拍存储柜、识别器、监控装置和其他存储柜;所述易损耗球柜、不易损耗球柜、其他存储柜内设有检测物品数量的传感器,所述学生物品存储柜设有识别器和检测是否有物品存在的传感器,所述智慧校园管理系统还包括门禁控制器、门禁闸机、若干公共区域摄像机及若干广播设备,所述门禁控制器、若干公共区域摄像机及若干广播设备分别与所述学校以太网连接;所述门禁控制器连接门禁闸机;所述云平台管理工作站、综合服务器、校级云平台服务器、视频监控系统服务器、视频监控存储磁盘阵列、若干电子黑板、若干教师工作云终端、若干体育器材存储柜和若干学生物品存储柜通过学校以太网相互连接;所述学校以太网通过核心交换机及防火墙与互联网相连接。
作为优化,所述智慧校园管理系统还包括教室终端和家长终端且分别通过互联网与所述智慧校园管理系统连接。
作为优化,所述智慧校园管理系统还包括核心交换机和防火墙,所述学校局域网通过核心交换机和防火墙与互联网连接。
作为优化,所述校园管理子系统的云平台管理工作站分别与直播摄像机、直播话筒及监控监视屏连接。
作为优化,所述校园教学子系统还包括学生平板电脑,所述电子黑板为云互动电子黑板,与所述学生平板电脑无线网络连接。
作为优化,所述智慧校园管理系统还包括学生综合素质评估子系统、教师教学水平评估子系统、社会实践考核子系统及智慧阅读考核子系统。
作为优化,所述学生平板电脑内嵌学生书法考评子系统、学生作业考评子系统、教学互动子系统和数据上传子系统。
作为优化,所述手持数据采集器包括智能笔、与智能笔匹配的笔盒以及具有点阵编码的普通纸。
作为优化,所述智能笔具有唯一的Mac地址,所述笔盒具有唯一的IP地址,所述智能笔与所述笔盒通过蓝牙连接,所述笔盒分别与所述教师工作云终端和所述电子黑板通过无线网络连接。
作为优化,所述智能笔有充电端,所述笔盒有与智能笔的充电端匹配的供电端。
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