[实用新型]收纳式物理教学多功能试验台

说明书

本实用新型提供收纳式物理教学多功能试验台，涉及教学领域，包括试验桌，试验桌的内部开设有储存仓，且储存仓的内部与收纳机构两侧的滑动板滑动连接，试验桌的顶部两侧通过转轴转动连接有第一转动板，且第一转动板的一侧转动连接有第二转动板，第二转动板上固定有LED灯。本实用新型中，通过控制器控制驱动电机带动螺旋杆在螺旋滑套的内部转动，从而通过螺旋滑套带动收纳机构上下移动，同时收纳机构内部的存放槽可用于对物理实验用工具进行存放，电流表盘用于对物理实验用电气设备进行电流检测，则收纳机构可收缩到试验台的内部，使用时，将其滑出，不使用时，将其滑进试验台内部，不占用空间，给试验提供了更多的空间。

技术领域

本实用新型涉及教学领域，尤其涉及收纳式物理教学多功能试验台。

背景技术

实验物理是相对于理论物理而言，理论物理是从理论上探索自然界未知的物质结构、相互作用和物质运动的基本规律的学科。理论物理的研究领域涉及粒子物理与原子核物理、统计物理、凝聚态物理、宇宙学等，几乎包括物理学所有分支的基本理论问题。而实验物理主要是从实验上来探索物质世界和自然规律。

实验台是医院、学校、化工厂、科研院所等企事业单位进行实验检测及存放仪器所使用的台子。按照摆放的位置分为：中央实验台、边实验台、转角台；按照材质分为：全钢实验台，钢木实验台，全木实验台，PP实验台、铝木实验台。还有一些高柜：通风柜、药品柜、器皿柜、气瓶柜、防爆柜、玻片柜等。

但是由于传统的物理教学用试验台一般都是固定的，一般无法根据用户的不同要求进行收纳调节，则实验用的工具一般都是直接放置到桌面上，时间久了会影响到工具的正常使用，同时还会占用较多的空间，从而限制了用户在上面进行实验的空间。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供收纳式物理教学多功能试验台，以解决上述技术问题。

本实用新型为解决上述技术问题，采用以下技术方案来实现：收纳式物理教学多功能试验台，包括试验桌，其特征在于：

所述试验桌的内部开设有储存仓，且储存仓的内部与收纳机构两侧的滑动板滑动连接，所述试验桌的顶部两侧通过转轴转动连接有第一转动板，且第一转动板的一侧转动连接有第二转动板，所述第二转动板上固定有LED灯，所述试验桌的内部设置有第一储物仓与第二储物仓，所述试验桌的顶部一侧设置有限位块，且限位块设置有多个出水管，所述出水管的底部连接有连通管，且连通管贯穿试验桌上的出线孔与水箱连通，所述试验桌的一侧边设置有控制器，该试验桌的底部固定有支撑腿。

优选的，所述收纳机构上开设有存放槽，且收纳机构上还设置有电流表盘，所述收纳机构的底部固定有两个螺旋滑套，且两个螺旋滑套的内部螺纹连接有两个螺旋杆，两个所述螺旋杆的底部转动连接在储存仓的内部，且两个螺旋杆通过皮带与限位槽上的驱动电机传动连接，所述驱动电机固定在限位槽的内部。收纳机构可收缩到储存仓的内部，且限位槽上的存放槽可用于实验工具的存放，即可对实验工具进行存放，防止长期暴露空中，产生灰尘。

优选的，所述试验桌的顶部通过扭簧与转动挡板转动连接，所述试验桌的内部且位于转动挡板的底部开设有下料槽，且下料槽的底部设置有杂物收集仓，所述杂物收集仓与试验桌滑动连接。通过设置扭簧连接到转动挡板上，则扭簧的设置能够使得转动挡板在按压过后能够自动复位。

优选的，所述下料槽的剖面图呈锥形结构，且锥形结构的底部对着杂物收集仓的顶部。锥形结构的下料槽能够使得杂质能够准确的落入到杂物收集仓的内部。

优选的，所述控制器的输出端与驱动电机的输入端电性连接。

优选的，所述试验桌的侧视图为不对称式的倒“凹”字型结构。

本实用新型的有益效果是：