[发明专利]一种教学系统在审

专利信息
申请号: 201910011812.9 申请日: 2019-01-07
公开(公告)号: CN109727501A 公开(公告)日: 2019-05-07
发明(设计)人: 戚扬 申请(专利权)人: 北京汉博信息技术有限公司
主分类号: G09B5/06 分类号: G09B5/06;G09B5/08;G09B7/00;G06K9/00;G06Q50/20
代理公司: 北京慧诚智道知识产权代理事务所(特殊普通合伙) 11539 代理人: 李楠
地址: 100084 北京市海*** 国省代码: 北京;11
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摘要:
搜索关键词: 视频采集模块 教育平台 实训平台 教学系统 全班同学 教育处理模块 学生 处理模块 教学方式 教学进度 实训教学 学习效果 状态调整 多维 教师 录制 采集 上课 直播 剖析 观察 考核 教育
【说明书】:

发明实施例涉及一种教学系统,包括:实训平台和教育平台;实训平台包括第一视频采集模块、实训处理模块、实训直播模块和第二视频采集模块;教育平台包括第三视频采集模块、教育处理模块和教育考核模块。本发明通过实训平台能够使教师看到每个学生的操作细节,且可以对实训过程进行多维采集和录制,便于学生日后的复习和查看,满足实训教学过程的立体化剖析;通过教育平台,教师在上课时可以清楚的观察到全班同学的听课状态,从而根据全班同学的听课状态调整教学方式和教学进度,进而提高学生的学习效果。

技术领域

本发明涉及数据处理领域,尤其涉及一种教学系统。

背景技术

随着我国经济的快速发展,制造业的需求越来越旺盛,职业教育也日益受到了重视,职业教育是指让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。如对职工的就业前培训、对下岗职工的再就业培训等各种职业培训以及各种职业高中、中专、技校等职业学校教育等都属于职业教育。职业教育的目的是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者,与普通教育和成人教育相比较,职业教育包括实践技能的培养和理论知识的教育。

现有的职业教育存在以下几方面问题,在实训方面,教学方式比较单一,无法对每个学生进行指导;在理论教育方面,教师在上课过程中只能观察到距离较近的学生的听课状态,且由于精力有限无法实时对学生的听课状态进行观察,另外,由于正规的职业教育起步比较晚,在实训和理论教育上都没有实现教学信息化。因此,由于上述存在的两方面问题,导致学生在实训和理论方面的学习效果不佳。

发明内容

本发明的目的是针对现有技术的缺陷,提供一种教学系统,通过实训平台能够使教师看到每个学生的操作细节,且可以对实训过程进行多维采集和录制,便于学生日后的复习和查看,满足实训教学过程的立体化剖析;通过教育平台,教师在上课时可以清楚的观察到全班同学的听课状态,从而根据全班同学的听课状态调整教学方式和教学进度,进而提高学生的学习效果。

有鉴于此,本发明实施例提供了一种教学系统,包括:实训平台和教育平台;

所述实训平台包括第一视频采集模块、实训处理模块、实训直播模块和第二视频采集模块;

其中,所述第一视频采集模块,用于采集学生在实训教室内实训操作的视音频数据,并发送给所述实训处理模块;所述实训处理模块,用于对所述视音频数据进行处理,并发送给所述教师终端;接收教师终端发送的调整参数,并发送给所述实训处理模块,其中,所述调整参数中包括角度参数和倍数参数;所述实训处理模块根据所述调整参数调整所述第一视频采集模块;所述实训直播模块用于接收所述教师终端发送的直播数据,并发送给实训平台;所述实训平台对所述直播数据进行播放;所述第二视频采集模块,用于采集所述实训教室内的视音频数据,并发送给所述实训处理模块;所述实训处理模块还用于根据所述采集的视音频数据生成实训数据,建立所述学生ID和实训数据之间的关联关系,并储存;

所述教育平台包括第三视频采集模块、教育处理模块和教育考核模块;

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