[发明专利]一种折叠式多功能文具盒在审
申请号: | 201910031882.0 | 申请日: | 2019-01-14 |
公开(公告)号: | CN109480435A | 公开(公告)日: | 2019-03-19 |
发明(设计)人: | 张景梅;韩长江 | 申请(专利权)人: | 张景梅 |
主分类号: | A45C11/34 | 分类号: | A45C11/34;A45C9/00;A45C13/00;A45C13/02 |
代理公司: | 郑州银河专利代理有限公司 41158 | 代理人: | 马会强 |
地址: | 456400 河南*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 底板 多功能文具盒 书架支撑板 折叠式书架 竖向设置 支撑装置 隔离板 前面板 折叠式 传统文具盒 收纳 驼背 底板扣合 封闭腔体 横向翻转 后部铰接 前后方向 身体姿态 书本支撑 图书支架 学习文具 一体设置 规整 定位槽 后面板 颈椎病 可调节 上表面 上端面 下表面 支撑板 铰接 凸缘 斜视 近视 匹配 学习 | ||
本发明公开了一种折叠式多功能文具盒,包括通过后部铰接的面板和底板,面板和底板的四周均相对一体设置有凸缘,面板和底板扣合后形成封闭腔体;面板包括铰接的前面板和后面板,面板的下表面设置有折叠式书架支撑装置,折叠式书架支撑装置包括横向翻转的书本支撑板和与前面板后端中部固定连接的书架支撑板,底板的上表面竖向设置有隔离板,隔离板的上端面沿前后方向竖向设置有若干个与书架支撑板底部相匹配的支撑板定位槽。本发明能够实现传统文具盒对学习文具规整收纳的功能,同时具有可调节图书支架的功能,避免青少年在伏案学习时因身体姿态不正确而导致近视、斜视、驼背、佝偻、颈椎病等问题的产生。
技术领域
本发明涉及一种学习用品,尤其涉及一种折叠式多功能文具盒。
背景技术
文具盒是普遍使用的学习文具之一,其目的是为了便于学生收纳书写笔、尺子、橡皮等文具。现有的文具盒多为木质、铁质或塑料等材质,功能较为单一。
另一方面,青少年处于身体生长发育的重要阶段,伏案学习时身体姿态是否正确对于青少年身体发育影响极大,错误的看书姿态极易导致青少年发生近视、斜视、驼背、佝偻、颈椎病等问题,对青少年身体成长造成不良影响。
发明内容
本发明的目的是提供一种折叠式多功能文具盒,能够在实现传统文具盒对学习文具规整收纳的前提下,同时具有可调节图书支架的功能,避免青少年在伏案学习时因身体姿态不正确而导致近视、斜视、驼背、佝偻、颈椎病等问题的产生。
本发明采用下述技术方案:
一种折叠式多功能文具盒,包括通过后部铰接的面板和底板,面板和底板的四周均相对一体设置有凸缘,面板和底板扣合后形成封闭腔体;面板包括铰接的前面板和后面板,面板的下表面设置有折叠式书架支撑装置,折叠式书架支撑装置包括横向翻转的书本支撑板和与前面板后端中部固定连接的书架支撑板,底板的上表面竖向设置有隔离板,隔离板的上端面沿前后方向竖向设置有若干个与书架支撑板底部相匹配的支撑板定位槽。
所述底板的上表面前部还设置有书挡装置,书挡装置包括设置在底板上表面的前限位板和后限位板;隔离板的后端与底板后端凸缘固定连接,隔离板的前端与后限位板的后表面固定连接。
所述前限位板前侧设置有下卡合装置,前面板的下表面前段设置有与下卡合装置相匹配的上卡合装置;下卡合装置包括竖直设置在底板上表面的下连接板,下连接板的两端均设置有向后侧凸出的下弹性弧形凸起;上卡合装置包括竖直设置在面板下表面的上连接板,上连接板的两端均设置有向前侧凸出的上弹性弧形凸起;面板和底板扣合后,上连接板位于前限位板和下连接板之间,且两个上弹性弧形凸起和对应的两个下弹性弧形凸起挤压接触。
所述后限位板的前侧表面向后倾斜设置。
所述折叠式书架支撑装置包括对称设置的左书本支撑板和右书本支撑板,左书本支撑板的左端通过转轴与前面板的左端凸缘铰接,右书本支撑板的右端通过转轴与前面板的右端凸缘铰接。
所述后面板的前端下表面左右对称设置有两个L形卡爪,L形卡爪中的竖直部的上端与后面板的前端下表面垂直固定连接,L形卡爪中的水平部与后面板平行设置;两个L形卡爪的位置分别与左书本支撑板和右书本支撑板对应。
所述前面板和底板的前端凸缘均为向前凸出的弧形凸缘,前面板和底板的前端的弧形凸缘内设置有相匹配的扣合开关。
所述隔离板右侧的底板上设置有书写笔固定套、橡皮存放格和削笔器,与削笔器的铅笔插入口对应位置处的底板右端凸缘设置有开槽,开槽处铰接有可开闭的封盖。
所述底板的下表面四角均设置有吸盘。
所述面板和底板的四角均为弧形。
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