[发明专利]一种用于高中生物实验的动植物培养实验箱

权利要求书

1.一种用于高中生物实验的动植物培养实验箱，包括实验箱外壳（1）、驱动电机（2）、通风箱（3）、植培箱（5）、动物养殖箱（6）、种植槽块（13）和废料收集盆（18），其特征在于：所述实验箱外壳（1）的顶部设置有驱动电机（2），且驱动电机（2）的下方设置有通风箱（3），所述实验箱外壳（1）的内侧设置有U形条（4），且U形条（4）的外侧设置有植培箱（5），所述植培箱（5）的正下方设置有动物养殖箱（6），支撑托架（7）安装在动物养殖箱（6）的下方，且动物养殖箱（6）的上方设置有集水盘（8），所述U形条（4）的外侧焊接有齿牙（9），且齿牙（9）的外侧设置有旋转齿轮（10），所述旋转齿轮（10）的一侧设置有限位螺杆（11），且旋转齿轮（10）之间设置有LED灯管（12），所述植培箱（5）的内部设置有种植槽块（13），且植培箱（5）的内部设置有防水板（14），所述旋转齿轮（10）的外侧焊接有螺纹块（15），所述动物养殖箱（6）的下方设置有卡合条（16），且卡合条（16）的外侧连接有弧形槽（17），所述弧形槽（17）开设在废料收集盆（18）的外侧，所述种植槽块（13）的外侧开设有疏水通孔（19），所述废料收集盆（18）的外侧连接有金属滑块（21），且金属滑块（21）的外侧螺纹连接有清理毛刷（20）；

所述U形条（4）关于实验箱外壳（1）中心线对称分布，且U形条（4）设置的数量为四组，并且U形条（4）与实验箱外壳（1）顶部的宽度大于植培箱（5）的宽度；

所述植培箱（5）、U形条（4）、齿牙（9）和旋转齿轮（10）构成升降结构，且旋转齿轮（10）呈矩形分布在植培箱（5）上，并且植培箱（5）的纵截面为“工”字形结构；

所述动物养殖箱（6）内部包括有第一卡合板（601）、第二卡合板（602）、玻璃箱门（603）、黑色盖板（604）、限位块（605）和限位槽（606），且第一卡合板（601）的外侧设置有第二卡合板（602），并且第二卡合板（602）的外侧铰接固定有玻璃箱门（603），而且动物养殖箱（6）的外侧焊接有黑色盖板（604），同时第一卡合板（601）的外侧开设有限位槽（606），所述限位槽（606）的外侧卡合有限位块（605），且动物养殖箱（6）的底部采用网格状结构；

所述第一卡合板（601）、第二卡合板（602）、限位块（605）和限位槽（606）构成拆卸结构，且第二卡合板（602）与限位块（605）焊接固定为一体结构，并且第一卡合板（601）与第二卡合板（602）关于动物养殖箱（6）中心线对称分布，同时第二卡合板（602）与动物养殖箱（6）的宽度一致；

所述LED灯管（12）与种植槽块（13）为相互平行，且LED灯管（12）的长度与U形条（4）的长度一致；

所述种植槽块（13）的上下两端采用圆弧形结构，且种植槽块（13）等距离安装在植培箱（5）上；

所述螺纹块（15）与旋转齿轮（10）中轴线相互重合，且旋转齿轮（10）与实验箱外壳（1）通过螺纹块（15）与限位螺杆（11）连接；

所述弧形槽（17）水平开设在废料收集盆（18）上，且废料收集盆（18）与卡合条（16）通过弧形槽（17）构成卡合结构，并且废料收集盆（18）的长度大于动物养殖箱（6）的长度；

所述金属滑块（21）与清理毛刷（20）为螺纹连接，且金属滑块（21）与废料收集盆（18）构成滑动结构，并且废料收集盆（18）的一侧为开口式结构；

在使用时，操作人员首先将植培箱（5）外侧的旋转齿轮（10）插入到U形条（4）开口中，通过U形条（4）外侧的齿牙（9）与旋转齿轮（10）进行啮合转动，进而调节植培箱（5）之间的距离及位置，随后将限位螺杆（11）插入到实验箱外壳（1）的内部，并将限位螺杆（11）与旋转齿轮（10）外侧的螺纹块（15）进行连接，避免植培箱（5）在使用的过程中发生松动的情况，随后根据不同类型植物对光照强弱的需求，分别将植物种植在种植槽块（13）及防水板（14）的一侧，随后操作人员打开LED灯管（12），通过LED灯管（12）对植培箱（5）内部的植物提供光照；随后打开驱动电机（2），通过驱动电机（2）带动通风箱（3）内部扇叶转动，加速实验箱外壳（1）内部的空气流动；

通过将同一种类型植物通过土培与水培两种方式进行培养，通过防水板（14）进行阻隔，疏水通孔（19）可以将种植槽块（13）内部多余的水分导出，利用植培箱（5）对多余的水分进行收纳；

进一步，操作人员打开玻璃箱门（603），并将第二卡合板（602）外侧的限位块（605）从限位槽（606）上抽取出，随后将实验所需的动物放入动物养殖箱（6）的内部，喜欢黑暗的动物可以躲避到上方安装有黑色盖板（604）的一侧，随后操作人员将废料收集盆（18）通过弧形槽（17）与卡合条（16）进行连接，日常喂食后对动物的食物残渣及粪便进行收集，操作人员可以通过将第二卡合板（602）与第一卡合板（601）进行阻隔，从而将动物阻隔在任意的空间，从而对动物进行试验操作。