[发明专利]一种人力资源管理教学使用的展示板在审
申请号: | 201910077386.9 | 申请日: | 2019-01-28 |
公开(公告)号: | CN109830142A | 公开(公告)日: | 2019-05-31 |
发明(设计)人: | 吴艳华;刘鸿智 | 申请(专利权)人: | 鹤壁职业技术学院 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 458030 *** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 转动连接 定位座 展示板 人力资源管理 定位条 耳座 小耳 配合 顶部安装 教学效果 立体教具 人力资源 上端固定 上下移动 同一水平 展示架 贴合 教学 展示 | ||
本发明公开了一种人力资源管理教学使用的展示板,它包含展示板(1),该展示板(1)的两侧分别设置有可以贴合其两侧边沿处上下移动的数根定位条(2),每根定位条(2)的顶部安装有与其转动连接配合的耳座(3),每个耳座(3)的上端固定有定位座(4),位于同一水平上的两根定位座(4)之间固定有一根展示架(5),该定位座(4)的端部安装有小耳座(6),所述小耳座(6)上安装有与其转动连接配合的第一连杆(7),该第一连杆(7)的端部安装有与其转动连接配合的第二连杆(8)。本发明结构简单,操作方便,便于人力资源立体教具的展示,提高了整体的教学效果和质量。
技术领域
本发明涉及的是人力资源管理教学相关的教具领域,具体涉及的是一种人力资源管理教学使用的展示板。
背景技术
在人力资源教学的过程中往往需要配合大量的立体模型进行针对性的展示教学,而目前常见的展示板大多为固定的展示角度,在使用的过程中对于一些立体的柱状、塔状等等立体模型的展示效果较差。
发明内容
本发明目的是提供一种人力资源管理教学使用的展示板,它能有效地解决背景技术中所存在的问题。
为了解决背景技术中所存在的问题,它包含展示板1,该展示板1的两侧分别设置有可以贴合其两侧边沿处上下移动的数根定位条2,每根定位条2的顶部安装有与其转动连接配合的耳座3,每个耳座3的上端固定有定位座4,位于同一水平上的两根定位座4之间固定有一根展示架5,该定位座4的端部安装有小耳座6,所述小耳座6上安装有与其转动连接配合的第一连杆7,该第一连杆7的端部安装有与其转动连接配合的第二连杆8,所述第二连杆8的端部通过铰轴与定位条2的下端转动连接配合;
所述的展示架5整体为平板式结构,该展示架5靠近展示板1一侧的边沿处垂直固定有一条可以与展示板1吸附固定的磁板12。
所述展示板1的两侧边处分别开设有导向滑槽10,所述定位条2的内侧面处向外延伸出与导向滑槽10间隙滑动配合的滑轨11。
所述定位条2的下端安装有定位螺栓9,该定位螺栓9的端部顶在导向滑槽10内。
由于采用了以上技术方案,本发明具有以下有益效果:结构简单,操作方便,便于人力资源立体教具的展示,提高了整体的教学效果和质量。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动性的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1是本发明的结构示意图。
具体实施方式
为了使本发明实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。
参看图1,本具体实施方式是采用以下技术方案予以实现,它包含展示板1,该展示板1的两侧分别设置有可以贴合其两侧边沿处上下移动的数根定位条2,每根定位条2的顶部安装有与其转动连接配合的耳座3,每个耳座3的上端固定有定位座4,位于同一水平上的两根定位座4之间固定有一根展示架5,该定位座4的端部安装有小耳座6,所述小耳座6上安装有与其转动连接配合的第一连杆7,该第一连杆7的端部安装有与其转动连接配合的第二连杆8,所述第二连杆8的端部通过铰轴与定位条2的下端转动连接配合;
所述的展示架5整体为平板式结构,该展示架5靠近展示板1一侧的边沿处垂直固定有一条可以与展示板1吸附固定的磁板12。
所述展示板1的两侧边处分别开设有导向滑槽10,所述定位条2的内侧面处向外延伸出与导向滑槽10间隙滑动配合的滑轨11。
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