[发明专利]一种医用口腔正畸训练装置有效
申请号: | 201910112136.4 | 申请日: | 2019-02-13 |
公开(公告)号: | CN109727517B | 公开(公告)日: | 2020-11-24 |
发明(设计)人: | 于艳玲;宋宇 | 申请(专利权)人: | 青岛市口腔医院 |
主分类号: | G09B23/28 | 分类号: | G09B23/28 |
代理公司: | 北京科亿知识产权代理事务所(普通合伙) 11350 | 代理人: | 汤东凤 |
地址: | 266003 山东省青岛*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 医用 口腔 训练 装置 | ||
本发明公开了一种医用口腔正畸训练装置,涉及医疗器械技术领域,其包括支撑台,所述支撑台的上表面固定连接有U形板,所述U形板的上表面卡接有第一螺纹帽,所述第一螺纹帽的内壁螺纹连接有第一螺纹柱,所述第一螺纹柱的顶端和底端分别与挤压块的下表面和把手的上表面固定连接,所述挤压块的上表面与第一转动装置的底端搭接,所述第一转动装置卡接操作板下表面开设第一凹槽的内壁。该医用口腔正畸训练装置,通过第一螺纹柱、第一螺纹帽、把手、挤压块、第一转轴、第一轴承、滑槽、滑块和弹簧的共同作用,从而实现对操作板高度的调节,使得其高度适用于不同身材的学生,方便了学生正畸形训练的操作。
技术领域
本发明涉及医疗器械技术领域,具体为一种医用口腔正畸训练装置。
背景技术
目前,口腔正畸学在口腔医学中是一个比较年轻的学科,因其广泛涉及形态学、生物力学、美学、心理学和材料学等多学科内容,口腔正畸学是一门临床操作性很强的学科,初学者们学习的目的都是为了提高临床操作技能,初学时,通常采用牙齿矫正模型和口腔正畸教学模型来对学生进行培训,让学生针对模型进行操作训练,以便提升学生对牙齿矫正的操作技能。
在中国专利号为CN206236305U的专利中公开了一种医用口腔正畸训练装置,涉及医疗设备领域,包括训练桌,所述训练桌上设有模具箱,述训练桌上固定有夹爪,所述夹爪中部设有丝杠,所述丝杠下端通过第三轴承固定在所述训练桌上,所述夹爪上设有一组夹持块,该专利方便进行正畸治疗训练,但该专利无法对于畸齿模具夹持装置的高度进行有效的调节,当不同身材的学生对畸齿模具进行操作训练时,需要抬起手臂或放低手臂进行操作,这种方式会对学生的手臂带来一定的负担,给学生带来不便。
发明内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足,本发明提供了一种医用口腔正畸训练装置,解决了传统的医用口腔正畸训练装置无法对于畸齿模具夹持装置的高度进行有效的调节,当不同身材的学生对畸齿模具进行操作训练时,需要抬起手臂或放低手臂进行操作,这种方式会对学生的手臂带来一定的负担,给学生带来不便的问题。
(二)技术方案
为达到以上目的,本发明采取的技术方案是:一种医用口腔正畸训练装置,包括支撑台,所述支撑台的上表面固定连接有U形板,所述U形板的上表面卡接有第一螺纹帽,所述第一螺纹帽的内壁螺纹连接有第一螺纹柱,所述第一螺纹柱的顶端和底端分别与挤压块的下表面和把手的上表面固定连接,所述挤压块的上表面与第一转动装置的底端搭接,所述第一转动装置卡接操作板下表面开设第一凹槽的内壁,所述操作板的左右两侧面分别与两个滑动装置的相对面固定连接,且两个滑动装置分别卡接在两个支撑板相对面均开设的第二凹槽内,且两个支撑板的底端均与支撑台的上表面固定连接。
所述操作板的上表面固定连接有固定板,所述固定板的右侧面卡接有第二转动装置,所述第二转动装置的左端固定连接有活动杆,且第二转动装置的右端固定连接有第二螺纹柱,所述第二螺纹柱的外壁螺纹连接有两个第二螺纹帽,且两个第二螺纹帽的下表面均固定连接有滑块,且两个滑块的下表面分别滑动连接在操作板上表面开设的两个滑槽内,且两个第二螺纹帽的上表面均固定连接有夹持块。
所述支撑台的上表面设置有模具壳体,所述模具壳体内壁的下表面卡接有第三转动装置,所述第三转动装置的顶端固定连接有载物板,所述载物板的上表面开设有若干个放置槽,所述模具壳体内壁的上表面设置有消毒灯,所述模具壳体的正面与盖板的背面搭接,所述盖板的左侧面通过两个合页与模具壳体的左侧面铰接,且盖板的正面设置有把手,且盖板的右侧面设置有铁片,所述铁片与吸铁石贴合,所述吸铁石设置在模具壳体的右侧面,所述支撑台的下表面设置有四个支撑腿,所述支撑腿的底端设置有橡胶垫,所述模具壳体的右侧面设置有电源和开关。
优选的,所述第一转动装置包括第一转轴,所述第一转轴的底端与挤压块的上表面搭接,且第一转轴的外壁套接有第一轴承,所述第一轴承卡接在第一凹槽内壁的上表面。
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