[发明专利]一种教学用多媒体平台有效
申请号: | 201910113173.7 | 申请日: | 2019-02-13 |
公开(公告)号: | CN109785688B | 公开(公告)日: | 2020-10-09 |
发明(设计)人: | 杨波 | 申请(专利权)人: | 河北科技大学 |
主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06;F16M11/04;F16M11/18;G03B21/14;F21V21/14 |
代理公司: | 北京阳光天下知识产权代理事务所(普通合伙) 11671 | 代理人: | 赵飞;李满红 |
地址: | 050018 *** | 国省代码: | 河北;13 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 教学 多媒体 平台 | ||
本申请提供了一种教学用多媒体平台,包括箱体和投影装置,投影装置包括:通过转动块安装在箱体上的安装架,安装架上设有丝杆及驱动丝杆的丝杆驱动组件;升降模块,升降模块包括升降U形架、投影仪模块和照明模块,升降U形架在丝杆的作用下上下运动;投影仪模块可沿升降U形架水平滑动,投影仪模块包括锁壳和设置在锁壳内的投影仪,锁壳的一对L形门板打开时所述投影仪自动下落,一对L形门板闭合锁定时将投影仪限定在所述锁壳内;照明模块包括枢接在所述升降U形架上的伸缩杆及设置在伸缩杆上的灯头,伸缩杆的一端与安装架相连,升降模块上下运动时带动伸缩杆旋转。本申请提的投影仪位置方便调整,避免了投影仪丢失或损坏、补光方便。
技术领域
本发明涉及一种教学设备,特别是涉及一种教学用多媒体平台。
背景技术
为了方便学生理解和掌握必要的知识,老师在讲课过程中通常需要使用丰富、生动的语言对课本知识进行详细讲解,有时为了达成知识的扩展学习或补充学习,老师需要查找一些参考资料中的知识点进行补充使学生学习的更全面,但是大多数参考资料并非人手一本,因而学生只能通过老师口述进行学习,因而会加大教师的工作难度。
中国专利CN201620201150公开了一种多媒体教学平台,涉及教学设备领域。它包括箱体,箱体包括两部分,一部分为收纳式讲桌,另一部分为多媒体放置柜。收纳式讲桌侧边设有置物架,置物架内设有音响,多媒体放置柜上端面为操作台,操作台上设有滑盖,滑盖正下方设有主机,且主机位于多媒体放置柜内,滑盖上设有指纹识别器和电子锁,指纹识别器和电子锁通过导线连接主机,操作台上还设有凹槽,凹槽内设有转动块,转动块前端设有投影仪,投影仪连接主机,主机连接多媒体放置柜前端面上的显示器,显示器通过转轴折叠,显示器两侧设有支杆,支杆另一端连接在箱体上。利用投影设备将内容放大显示在显示器上方便学生观看,本实用新型可使学生直观、明晰地了解内容,更便于学生真正理解相关知识,从而对教学起到一定的帮助作用,但是本申请中投影仪高低位置不可调,因而不能对局部内容进行放大,使用不便,由于投影仪长时间位于外侧,因而容易丢失或被他人损坏,由于未设有照明设备,因而不能进行补光使投影更清晰。综上所述,如何研发一款投影仪的位置方便调节、且投影仪能够受到很好的保护、并且能够方便补光使投影清晰的多媒体平台是本领域技术人员急需解决的问题。
发明内容
本发明的目的是提供一种教学用多媒体平台,解决了现有的投影仪的位置不调节、且投影仪长期暴露在外影响使用寿命、并且不能够方便补光等缺点。
为解决上述技术问题,本发明提供如下技术方案:
一种教学用多媒体平台,包括箱体、主机、折叠设置的显示器、话筒、音响和投影装置,所述投影装置包括:
安装架,所述安装架通过一转动块安装在所述箱体的顶面上,所述安装架上活动设有一丝杆及驱动所述丝杆旋转的丝杆驱动组件;
升降模块,所述升降模块包括升降U形架、投影仪模块和照明模块,所述升降U形架在所述丝杆的作用下沿所述安装架的导向槽上下滑动运动;所述投影仪模块可沿所述升降U形架的U形槽水平滑动,所述投影仪模块包括锁壳和设置在所述锁壳内的投影仪,所述锁壳的一对L形门板打开时所述投影仪自动下落,一对L形门板闭合锁定时将所述投影仪限定在所述锁壳内;所述照明模块包括枢接在所述升降U形架上的伸缩杆及设置在所述伸缩杆上的灯头,所述伸缩杆的一端与所述安装架相连,所述升降模块上下运动时带动所述伸缩杆旋转。
进一步地,所述投影仪模块的滑块上设有方向相反的两组棘齿组,所述滑块的两侧分别与位于所述U形槽的内侧面上的对应的侧槽滑动配合,位于所述侧槽内的棘爪与对应的棘齿组啮合,所述棘爪的手柄向外延伸,位于所述滑块上的滑柱与位于所述升降U形架上的导向孔滑动配合。
进一步地,所述锁壳还包括外壳体,所述外壳体的两侧分别设有一被动齿轮,所述L形门板与对应的被动齿轮同轴固定连接,所述被动齿轮与位于所述投影仪的侧面上对应的齿条啮合,所述外壳体上设有对所述L形门板进行锁定的门锁。
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