[发明专利]一种课件制作方法、装置、设备和存储介质

说明书

本发明实施例公开了一种课件制作方法、装置、设备和存储介质。该方法通过显示辅助组件，所述辅助组件用于制作教学课件；根据课件制作阶段确定所述辅助组件下的组件项目；关联所述辅助组件生成显示界面；在所述显示界面中显示所述组件项目，解决在教学课件的制作过程中，显示的辅助组件缺乏针对性，容易造成界面复杂，功能冗余的问题，实现根据课件制作阶段确定辅助组件中的组件项目，具有更强的针对性，减少界面的复杂性，简化功能以方便用户操作的技术效果。

技术领域

本发明实施例涉及多媒体制作技术，尤其涉及一种课件制作方法、装置、设备和存储介质。

背景技术

电子教学课件，又称多媒体课件，是用文字、图形、声音、动画和影像等多种媒体素材在时间和空间两方面进行集成的文件，主要用于辅助教学。电子课件制作的软件有很多，常见的有演示文稿(PowerPoint)和动画文件(Flash)等。但是，发明人在实现本发明的过程中，发现现有技术存在如下技术缺陷：一般的，虽然电子教学课件都会为教师提供丰富的辅助组件，但是缺乏针对性，容易造成界面复杂，功能冗余的问题。

发明内容

本发明提供一种课件制作方法、装置、设备和存储介质，以实现根据用户对象确定辅助组件中的内容，具有更强的针对性，减少界面的复杂性，简化功能以方便用户操作。

第一方面，本发明实施例提供了一种课件制作方法，该方法包括：

显示辅助组件，所述辅助组件用于制作教学课件；

根据课件制作阶段确定所述辅助组件下的组件项目；

关联所述辅助组件生成显示界面；

在所述显示界面中显示所述组件项目。

进一步的，所述辅助组件包括模板组件和工具组件，所述模板组件的组件项目包括课件模板；所述工具组件的组件项目包括学科工具。

进一步的，根据课件制作阶段确定所述辅助组件下的组件项目，包括：

当课件制作阶段处于制作前阶段时，确定用户对象的属性信息；

根据所述属性信息确定所述用户对象的教学科目和教学阶段；

按照所述教学科目和所述教学阶段确定课件模板。

进一步的，在所述按照所述教学科目和教学阶段确定课件模板，包括：

确定与所述教学科目和教学阶段匹配的课件模板，作为候选模板；

确定所述候选模板的评估分数；

按照所述评估分数从所述候选模板中选择课件模板。

进一步的，根据课件制作阶段确定所述辅助组件下的组件项目，包括：

当课件制作阶段处于制作中阶段时，确定用户对象的操作信息；

根据所述操作信息确定所述用户对象的课件风格和课件内容；

按照所述课件风格和所述课件内容确定课件模板和学科工具。

进一步的，所述课件风格包括如下的至少一种：

颜色、字体、元素、形状、排版；

所述课件内容包括如下的至少一种：

文本、语音、视频、图片、表格、动画、游戏。

进一步的，根据课件制作阶段确定所述辅助组件下的组件项目，包括：

当课件制作阶段为制作后阶段时，确定已制作的教学课件所针对的教学阶段；

确定所述教学阶段后一阶段的组件项目。