[发明专利]一种经济管理教学演示教具

说明书

本发明公开了一种经济管理教学演示教具，包括用于教学的主板以及用于支撑的底板，所述主板通过转动组件和限位组件转动连接设置在底板上端，所述限位组件通过多档位转动支撑且限位调节所述主板，所述底板下端两侧对称嵌入设置有凹槽，所述凹槽内连接设置有防滑定位机构。本发明能够通过限位组件转动形成活动的限位效果，这样可以方便多角度的进行教学展示；移动滑动块可以带动伸缩杆和楔块移动，楔块在向侧边移动的同时，能够不断卡接在齿条的齿之间，这样就会推动转动板转动，从而转动板下端的橡胶垫能够逐渐和地面接触，这样可以活动调节以通过橡胶垫和地面接触来防止滑动。

技术领域

本发明涉及教学辅助用具，具体是一种经济管理教学演示教具。

背景技术

经济管理是以经济领域的重大管理问题为主要研究对象，具有明显的以经济学为基础的管理学研究特色；专注于工商管理一级学科及其紧密相关的公共（经济）管理若干方面，并致力于体现中国工商管理研究的学术水平。

随着中国社会经济制度的深入改革，加入WTO后与国际惯例接轨步伐的不断加快，项目管理的重要性被越来越多的中国企业及组织所认识，企业决策者开始认识到运用项目管理知识、工具和技术可以大大减少项目的盲目性，减少项目中种种失误带来的巨大损失。而这些拥有良好项目管理教育和实践经验的人员早已成为实力公司追逐的对象。

现有技术中，经济管理的教学中，大多数的可移动的演示教具结构相对简单，主要作用只能够手写或是粘贴一些简单的图表，在展示的时候不够便利，安置稳定性有待提高。

发明内容

本发明的目的在于提供一种经济管理教学演示教具，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：

一种经济管理教学演示教具，包括用于教学的主板以及用于支撑的底板，所述主板通过转动组件和限位组件转动连接设置在底板上端，所述限位组件通过多档位转动支撑且限位调节所述主板，所述底板下端两侧对称嵌入设置有凹槽，所述凹槽内连接设置有防滑定位机构。

作为本发明进一步的方案：所述主板由板体和垫板连接组成，所述板体正面镶嵌设置有写字板，所述写字板为铁基薄板表面涂覆绿漆构成，所述写字板上分布设置有柱状图表、饼图和磁吸，便于进行教学；所述写字板上端水平安置有LED灯，用于照明使用；所述板体下端两侧对称焊接设置有圆环，所述圆环为半圆形金属环，所述圆环下端和所述板体焊接固定，所述板体上端连接设置有布幕，所述布幕绕接在转动设置于所述板体上端的转轴外围，所述布幕下端两侧对称设有和所述圆环对应的挂钩。

作为本发明进一步的方案：所述垫板下端连接设置有转动组件，所述转动组件由呈环形嵌入分布在所述垫板下端的钢珠以及环形设置在底板上端的滚动轨道组成，所述钢珠转动连接在所述垫板下端，所述滚动轨道位于所述钢珠下方，所述滚动轨道为圆环形结构且所述滚动轨道上端设有用于钢珠滚动的圆环凹陷。

作为本发明进一步的方案：所述垫板下端中部还与底板之间连接设置有限位组件，所述限位组件由转动套、转动杆、盲孔、压缩弹簧和限位杆组成，所述转动套为焊接固定在垫板下端的环套和焊接固定在底板上端的圆杆通过轴承转动连接组成；所述转动杆焊接固定在所述环套外围，所述转动杆环形等角度分布设置有四组，所述底板上端以所述转动套为圆心分布设置有二十组盲孔，所述盲孔内底部通过压缩弹簧弹性连接设置有限位杆，所述限位杆上端呈半圆球形，且所述限位杆上端和所述转动杆活动贴合，所述转动杆活动卡接在相邻的两组所述限位杆之间。