[发明专利]一种高校音乐教育乐谱书写演示装置

说明书

本发明涉及一种教学设备，具体是一种高校音乐教育乐谱书写演示装置，包括支撑架，所述支撑架通过连接轴承与内螺纹连接套进行连接，内螺纹连接杆上端外侧设置有外齿轮，外齿轮左侧啮合有主动齿轮，主动齿轮下端连接有第一电机，主动齿轮和连接齿轮外侧设置有连接罩，所述内螺纹连接套内部通过螺纹连接有螺纹杆，所述螺纹杆上端连接有内螺纹连接管，所述内螺纹连接管上端通过转轴与安装座进行连接，转轴后侧通过联轴器与第二电机进行连接，安装座右侧固定安装有安装板，安装板内部设置有环形限位槽，环形限位槽内部设置有限位环，限位环右侧固定连接有书写板，本发明可以有效地方便了设备的调高和设备的转动，方便人们的使用。

技术领域

本发明涉及一种教学设备，具体是一种高校音乐教育乐谱书写演示装置。

背景技术

乐谱，是一种以印刷或手写制作，用符号来记录音乐的方法。不同的文化和地区发展了不同的记谱方法。记谱法可以分为记录音高和记录指法的两大类。五线谱和简谱都属于记录音高的乐谱。吉他的六线谱和古琴的减字谱都属于记录指法的乐谱。数字简谱的雏形初见于16世纪的欧洲。传统的乐谱主要以纸张抄写，现在亦有电脑程式可以制作乐谱。

当前公布的中国专利授权公告号为CN108806393A的一种高校音乐教育乐谱书写演示装置，虽然可以进行乐谱书写的展示，但是设备无法对书写板进行很好的角度调节，这样人们使用起来十分的不便。因此，本领域技术人员提供了一种高校音乐教育乐谱书写演示装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

发明内容

本发明的目的在于提供一种高校音乐教育乐谱书写演示装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：

一种高校音乐教育乐谱书写演示装置，包括支撑架，所述支撑架通过连接轴承与内螺纹连接套进行连接，内螺纹连接杆上端外侧设置有外齿轮，外齿轮左侧啮合有主动齿轮，主动齿轮下端连接有第一电机，主动齿轮和连接齿轮外侧设置有连接罩，所述内螺纹连接套内部通过螺纹连接有螺纹杆，所述螺纹杆上端连接有内螺纹连接管，所述内螺纹连接管上端通过转轴与安装座进行连接，转轴后侧通过联轴器与第二电机进行连接，安装座右侧固定安装有安装板，安装板内部设置有环形限位槽，环形限位槽内部设置有限位环，限位环右侧固定连接有书写板。

作为本发明进一步的方案：螺纹杆下侧固定安装有连接板。

作为本发明进一步的方案：连接板下侧四角固定安装有连接杆，连接杆下端设置有滚轮，这样可以方便设备的移动。

作为本发明进一步的方案：外齿轮右侧啮合有连接齿轮，连接齿轮内部设置有连接轴。

作为本发明进一步的方案：连接轴下侧通过轴承座与支撑架进行连接，方便连接轴进行稳定的转动。

作为本发明进一步的方案：内螺纹连接管左侧固定安装有限位板，限位板上侧设置有限位块，可以对设备进行限位处理。

作为本发明再进一步的方案：限位块下侧设置有限位杆，限位杆与连接罩进行固定连接，设备上下移动的过程中，可以进行有效地限位，从而保证设备稳定的运行。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：本发明通过第一电机驱动主动齿轮旋转，由于主动齿轮和外齿轮啮合，这样带动外齿轮旋转，从而带动内部的内螺纹连接套进行转动，由于内螺纹连接套与螺纹杆进行上下移动，这样既可以方便设备的移动，也可以对设备进行上下稳定的调节，从而方便设备的使用；本发明通过第二电机带动安装座进行转动，这样可以对书写板进行倾角的调节，这样可以方便人们的书写和乐谱的展示，而且通过手动转动书写板，书写板在安装板上进行转动，这样可以方便设备的使用。

附图说明

图1为本发明一种高校音乐教育乐谱书写演示装置的结构示意图。