[发明专利]一种用于法学教育的教学仪器

说明书

本发明涉及教学仪器领域，具体公开了一种用于法学教育的教学仪器，包括用于教学展示的展示箱和设置在展示箱下端的储物箱，所述储物箱下端均匀设有多个行走机构，展示箱上部左右两端分别固定安装有第一轴承与第二轴承，且第一轴承与第二轴承之间连接有旋转轴，旋转轴上设有信息布，旋转轴一端穿过第一轴承并与旋转盘的轴心处连接，旋转盘远离第一轴承的一侧固定安装有旋转把手，展示箱正面设有透明窗。本发明通过信息布进行教学展示，同时，通过旋转旋转把手带动旋转盘与旋转轴旋转来调节信息布的长度，灵活方便，有利于满足不同的教学需求，解决了因通过悬挂信息布来用于法学教育而无法根据教学需求调节信息布长度的问题。

技术领域

本发明涉及教学仪器领域，具体是一种用于法学教育的教学仪器。

背景技术

法学，又称法律学、法律科学，是以法律、法律现象以及其规律性为研究内容的科学。在法学教育中，为了提高教学质量，通常需要对教学内容进行展示，进而有利于培育出能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。

但是，现有的用于法学教育的教学仪器较少，通常是通过悬挂信息布来进行辅助教学，但是上述的技术方案在实际使用时还存在以下不足：由于是悬挂信息布来进行辅助教学，无法根据教学需求来调节信息布的长度，进而降低了适用范围。因此，设计一种用于法学教育的教学仪器，成为目前亟需解决的问题。

发明内容

本发明的目的在于提供一种用于法学教育的教学仪器，以解决上述背景技术中提出的因通过悬挂信息布来用于法学教育而无法根据教学需求调节信息布长度的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：

一种用于法学教育的教学仪器，包括用于教学展示的展示箱和设置在展示箱下端的储物箱，所述储物箱用于存放教学模型和书本，所述储物箱下端均匀设有多个行走机构，所述展示箱上部左右两端分别固定安装有第一轴承与第二轴承，且所述第一轴承与所述第二轴承之间连接有可进行旋转的旋转轴，所述旋转轴上设有信息布，所述旋转轴靠近第一轴承的一端穿过第一轴承并与设置在展示箱外部的旋转盘的轴心处连接，所述旋转盘远离第一轴承的一侧固定安装有旋转把手，所述展示箱正面设有透明窗；教学人员通过信息布进行教学展示，通过透明窗可以直接观看到信息布上展示的内容，同时，教学人员通过旋转旋转把手带动旋转盘与旋转轴旋转来调节信息布的长度，灵活方便，有利于满足不同的教学需求，进而提高了适用范围。

作为本发明进一步的方案：所述透明窗的材料为聚碳酸酯、硅酸盐玻璃、钢化玻璃，或者有机玻璃中的一种或者几种组合。

作为本发明再进一步的方案：所述旋转盘上均匀开设有多个呈环形阵列排布的固定孔，所述固定孔用于插入螺栓进行固定连接，所述展示箱侧面对应设有多个与固定孔配合的凹槽；当通过旋转旋转把手带动旋转盘与旋转轴旋转来调节信息布至合适长度后，通过将螺栓依次插入至固定孔及其对应的凹槽内进行螺纹固定连接，进而可以对旋转轴的位置进行限位固定，有利于防止信息布因外力或自身重力作用而发生滑落。

作为本发明再进一步的方案：所述展示箱侧面还设有用于悬挂教学图板的悬挂部，所述悬挂部包括用于与展示箱固定连接的固定板，固定板外侧均匀设有若干个挂环；通过挂环可以将多个教学图板进行悬挂展示，有效提高了教学效率。

作为本发明再进一步的方案：所述挂环通过螺杆与固定板进行螺纹连接；通过螺杆可以对单个的挂环进行拆卸更换，无需对整个悬挂部进行更换，有效节约了资源。

作为本发明再进一步的方案：所述固定板中部均匀开设有多个悬挂孔；通过悬挂孔可以将教学图板采用连接副进行固定，配合挂环可以实现对教学图板的多角度展示，有效提高了教学质量。