[发明专利]一种教育机构培训过程监测与评价系统管理员终端在审

专利信息
申请号: 201910196209.2 申请日: 2019-03-15
公开(公告)号: CN109754353A 公开(公告)日: 2019-05-14
发明(设计)人: 李太福;尹华玲;段棠少;李家庆 申请(专利权)人: 重庆科技学院
主分类号: G06Q50/20 分类号: G06Q50/20
代理公司: 重庆蕴博君晟知识产权代理事务所(普通合伙) 50223 代理人: 郑勇
地址: 401331 重*** 国省代码: 重庆;50
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摘要:
搜索关键词: 客户信息 培训过程 管理员终端 客户 评价系统 授课教师 学生信息 绑定 监测 教育 反馈模块 反馈消息 分配模块 服务单元 教育培训 云端 优化 留言 教师 培训 学生
【权利要求书】:

1.一种教育机构培训过程监测与评价系统管理员终端,包括客户信息模块,学生信息模块,授课教师模块,评价反馈模块,绩效分配模块,云端服务单元;

所述客户信息模块,用于管理员查看客户信息、客户留言反馈消息、客户绑定的课表信息、客户绑定的学生信息;

所述学生信息模块,用于管理员查看学生信息;

所述授课教师模块,用于管理员查看授课教师信息,所述授课教师信息包括授课教师上课课表信息,工资绩效信息,授课视频数据;

所述绩效分配模块,用于管理员查看各教师的所授课程、奖惩情况及绩效分配信息,及绩效分配统计与汇总信息;

所述云端服务单元,用于存储学生上课视频,教师授课视频,家长、学生及教师信息。

2.根据权利要求1所述的一种教育机构培训过程监测与评价系统管理员终端,其特征在于,所述评价反馈模块,用于管理员查看客户、授课教师在教育教学过程中对培训系统的评价反馈信息;

所述评价反馈信息,包括客户、学生对授课教师的意见反馈,客户、学生、授课教师对教育机构的意见反馈。

3.根据权利要求1所述的一种教育机构培训过程监测与评价系统管理员终端,其特征在于,所述教师信息包括,教师基本身份信息,教师个人课表信息,授课视频信息,工资绩效信息,点赞吐槽排名信息以及其对教育系统的评价反馈信息。

所述学生信息,包括学生基本身份信息,个人课表信息,上课视频信息以及与学生绑定的客户信息。

所述客户信息,包括客户基本身份信息,与客户绑定的学生信息,客户对授课教师和教育系统的反馈信息。

4.如权利要求1所述的一种教育机构培训过程监测与评价系统管理员终端,其特征在于,所述云端服务单元包括,

监督与反馈模块,用于监督与反馈;

确立适应度函数模块,用于确立确立适应度函数;

激励与淘汰模块,用于激励与淘汰模块。

5.如权利要求4所述的一种教育机构培训过程监测与评价系统管理员终端,其特征在于,所述监督与反馈模块执行以下步骤,

获取家长意见反馈信息,家长意见反馈信息包括投诉点赞信息;

依据教师工号信息,家长反馈信息生成每一个授课教师的独有数据串,所有授课教师的独有数据串构成初始种群X={x1,x2,x3,...,xn},其中X代表种群,xn代表种群中个体信息。

6.如权利要求4所述的一种教育机构培训过程监测与评价系统管理员终端,其特征在于,确立适应度函数模块执行以下步骤,

模拟进化算法的适应度函数,对每一位授课教师生成其对应的适应度值;

获取适应度种群Y,Y={y1,y2,y3,...,yn},其中,Y代表适应度种群,yn代表个体适应度信息;

采用以下公式获取yn,

其中,x代表种群中个体信息,n代表个体数量,i代表每一个体所包含数据种类信息,j代表数据种类的数量,代表系统计算适应度函数,xni代表种群中第n个个体第i项数据的评分,代表种群中第n个个体第i项数据所占比重;

数据种类信息包括,教师工号、上课效果评分、课程设计评分。

7.如权利要求4所述的一种教育机构培训过程监测与评价系统管理员终端,其特征在于,激励与淘汰模块采用以下公式进行激励与淘汰,F={f1,f2,f3,...,fn,},其中F为选择算子,fn为每一个个体对应的选择算子;

采用以下公式生成种群生存值,

ΔT=Y-F={Δt1,Δt2,Δt3,...,Δtn}

式中ΔT代表种群生存值,Y代表适应度种群,Δt代表每一个个体生存值;

淘汰Δt小于预设值的个体。

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