[发明专利]一种基于移动端的日语学习系统及方法在审

专利信息
申请号: 201910218570.0 申请日: 2019-03-21
公开(公告)号: CN111724281A 公开(公告)日: 2020-09-29
发明(设计)人: 刘斐斐 申请(专利权)人: 上海语德教育科技有限公司
主分类号: G06Q50/20 分类号: G06Q50/20;G09B5/08;G09B7/00
代理公司: 上海宏京知识产权代理事务所(普通合伙) 31297 代理人: 邓文武
地址: 200120 上海市浦东新区中国*** 国省代码: 上海;31
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摘要:
搜索关键词: 一种 基于 移动 日语 学习 系统 方法
【说明书】:

发明属于互联网教育技术领域,具体涉及一种基于移动端的日语学习系统及方法。所述系统包括:移动端应用模块和后台服务器,所述移动端应用模块用于向所述后台服务器请求数据,接收所述后台服务器返回的数据并进行显示,所述后台服务器包括数据库、消息接收模块和消息处理模块,所述数据库用于进行数据管理,所述消息接收模块用于获取所述移动端应用模块发送的消息,所述消息处理模块用于获取所述消息对应的数据,并将所述数据返回所述移动端应用模块,所述后台服务器能够主动向所述移动端应用模块推送消息,所述移动端应用模块包括科目显示与操作模块、习题显示与操作模块、考试管理模块和个人管理模块。

技术领域

本发明属于互联网教育技术领域,具体涉及一种日语在线学习系统及方法。

背景技术

近些年来,随着移动智能设备的大规模普及,人们对于移动设备的依赖日益加深,移动设备与服务器相结合的B/S系统能够为人们提供更好的服务,这种系统在移动设备上能够实现更丰富的交互设计,提供更好的用户体验。

传统的教学产品基于C/S模式,用户在使用的时候必须安装客户端,在目前这个讲究便捷与效率的时代,存在着很大的弊端。通过使用B/S架构,研发应用于移动设备的学习系统,使得学习系统的的可用性和实用性能够得到极大的提升。

为了更加方便灵活的进行学习,同时充分利用空余时间,提高时间利用率和学习效率,有必要研发基于移动设备的学习系统,使得移动设备的使用者能够利用时间碎片随时学习,采用多样化和形式灵活的学习模式,并为他们提供丰富的互动学习体验,营造轻松愉快的学习氛围,提高移动设备使用者的学习效率。

发明内容

有鉴于此,本发明的主要目的在于提供了一种基于移动端的日语学习系统及方法,具有结构简单、功能多样和学习方式灵活的优点。

为达到上述目的,本发明的技术方案是这样实现的:

一种基于移动端的日语学习系统,所述系统包括:移动端应用模块和后台服务器,所述移动端应用模块用于向所述后台服务器请求数据,接收所述后台服务器返回的数据并进行显示,所述后台服务器包括数据库、消息接收模块和消息处理模块,所述数据库用于进行数据管理,所述消息接收模块用于获取所述移动端应用模块发送的消息,所述消息处理模块用于获取所述消息对应的数据,并将所述数据返回所述移动端应用模块,所述后台服务器能够主动向所述移动端应用模块推送消息,所述移动端应用模块包括科目显示与操作模块、习题显示与操作模块、考试管理模块和个人管理模块,所述科目显示与操作模块用于显示与用户相关的科目,并根据用户的操作指令,进行课程科目的选择、显示和课程具体内容的展示,所述课程具体内容包括视频,所述习题显示与操作模块用于向用户显示习题内容并接收用户输入的习题答案,给出对于所述习题答案的判断结果,所述考试管理模块进行考试科目的显示和实现用户的在线考试,所述个人管理模块用于向用户显示通知信息和用户个人信息,所述通知信息为服务器主动推送的消息。

进一步的,所述科目显示与操作模块将所述与用户相关的科目分三类显示,具体分为选修课程、学习中的课程和过期课程。

进一步的,所述科目显示与操作模块包括视频解码模块,所述视频解码模块用于对服务器发送的视频数据进行解码,并由科目显示与操作模块进行视频展示。

进一步的,所述科目显示与操作模块还包括进度记录模块、互动模块和内容记录模块,所述进度记录模块用于记录用户观看课程具体内容的进度,当用户再次观看所述课程具体内容时,能够在上次的观看课程具体内容的基础上继续观看,所述互动模块用于用户发布评论和显示其它用户评论,所述内容记录模块用于记录用户输入的内容。

进一步的,所述习题显示与操作模块包括模拟考试模块、练习模块和习题收集模块,所述模拟考试模块用于显示考题界面、接收用户输入并输出考试结果,所述练习模块用于显示习题界面、接收用户输入并输出习题解答结果,所述习题收集模块根据用户操作命令记录相关习题,并向用户展示所述习题。

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