[发明专利]笔记显示方法、装置、终端和存储介质

说明书

本发明公开了一种笔记显示方法、装置、终端和存储介质。该方法应用于终端，终端包括第一屏幕和第二屏幕，该方法包括：在第一屏幕上显示多媒体资料；在接收到标记指令之后，在第一屏幕上显示标记组件，标记组件用于对多媒体资料进行标记；根据被标记组件标记的内容确定笔记内容；在第二屏幕上显示笔记内容。利用本发明实施例能够实现在学习多媒体资料的同时观看笔记内容。

技术领域

本发明涉及计算机技术领域，尤其涉及一种笔记显示方法、装置、终端和存储介质。

背景技术

多媒体学习资料的直观性，有助于概念的理解和方法的掌握。多媒体资料图文声像并茂，能够从多角度调动学生的情绪、注意力和兴趣。多媒体资料的动态性有利于反映概念及过程，能有效地突破教学难点。多媒体资料通过对真实情景的再现和模拟，能够培养学生的探索、创造能力等优点。因此多媒体学习资料逐渐被大多数人使用学习，如英文视频、技术学习视频等。

纸质学习资料可以在书上随意做笔记，但是在多媒体学习资料上做笔记却不够便捷。在目前的多媒体学习中，只是把终端当作展示多媒体学习资料的媒介。通过多媒体学习方式在回溯学习、随手随时做笔记等方面极为不便。目前在学习多媒体资料时，若需要做笔记，往往需要停下视频，在纸质笔记本上做笔记，此种做笔记的方式降低了用户的良好体验。

并且，在纸质笔记本上做笔记也无法体现出多媒体学习在复习上的优点，例如有声阅读和动态阅读等。例如，针对语言类的视频资料，读者通过视频学习关注的重点往往是当时的场景、人物表达的意境以及跟读模仿。如何在观看多媒体学习资料时在终端制作笔记，并同时在终端显示制作的笔记显得尤为重要。

发明内容

本发明实施例一种笔记显示方法、装置、终端和存储介质，以解决在观看多媒体资料的同时不能显示在终端制作的笔记内容的问题。

为了解决上述技术问题，本发明是这样实现的：一种笔记显示方法，该方法应用于终端，终端包括第一屏幕和第二屏幕，该方法包括：

在第一屏幕上显示多媒体资料；

在接收到笔记标记功能启动指令之后，在第一屏幕上显示标记笔记功能组件，标记笔记组件用于对多媒体资料进行标记；

根据被标记组件标记的内容确定笔记内容；

在第二屏幕上显示笔记内容。

第一方面，本发明实施例还提供了一种笔记显示装置，该装置应用于终端，终端包括第一屏幕和第二屏幕，该装置包括：

多媒体资料显示模块，用于在第一屏幕上显示多媒体资料；

标记组件显示模块，用于在接收到标记指令之后，在第一屏幕上显示标记组件，标记组件用于对多媒体资料进行标记；

笔记内容确定模块，用于根据被标记组件标记的内容确定笔记内容；

笔记内容显示模块，用于在第二屏幕上显示笔记内容。

第二方面，本发明实施例还提供了一种终端，终端包括处理器、存储器及存储在存储器上并可在处理器上运行的计算机程序，计算机程序被处理器执行时实现如上所述的笔记显示方法。

第三方面，本发明实施例还提供了一种计算机存储介质，计算机存储介质上存储有计算机程序指令，计算机程序指令被处理器执行时实现如上所述的笔记显示方法。

在本发明实施例中，通过在终端的第一屏幕上显示多媒体学习资料，并将制作的笔记内容同时在终端的第二屏幕上显示，实现了多应用同时运行，以使用户在学习多媒体资料的同时也可以随时记录和观看笔记，提高了学习的便捷性。

附图说明

从下面结合附图对本发明的具体实施方式的描述中可以更好地理解本发明其中，相同或相似的附图标记表示相同或相似的特征。