[发明专利]一种基于声道拷贝实现立体声的方法在审
申请号: | 201910275122.4 | 申请日: | 2019-04-08 |
公开(公告)号: | CN109922420A | 公开(公告)日: | 2019-06-21 |
发明(设计)人: | 任鹏;张奇 | 申请(专利权)人: | 北京东奥时代教育科技有限公司 |
主分类号: | H04S1/00 | 分类号: | H04S1/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 100081 北京市海淀区*** | 国省代码: | 北京;11 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 声道 麦克风 录制 立体声 拷贝 录播主机 查询 结果控制 拷贝复制 拷贝技术 数据设置 伪立体声 用户体验 左右声道 单声道 右声道 左声道 合并 | ||
本发明公开了一种基于声道拷贝实现立体声的方法,包括:查询并判断录制现场是否存在多个麦克风;当录制现场只有一个麦克风的时候,录播主机将录制的单声道数据设置为左声道或者右声道;将此声道的数据基于声道拷贝复制为另外一个声道,合并成伪立体声。查询并判断录制现场是否存在多个麦克风,具体包括:基于人工分别听取左右声道声音是否正常,并基于结果控制录播主机是否需要打开声道拷贝的功能。本专利采用声道拷贝技术实现立体声,克服了现有技术的缺点,提高了用户体验,具有很好的效果。
技术领域
本发明属于计算机领域,涉及一种基于声道拷贝实现立体声的方法。
背景技术
用户在教育网站上观看多媒体资源以学习知识,这种多媒体资源的制作过程大概如下:
老师讲课->视频摄制->录播主机->教务校验->后期制作->云视频转码->CDN分发->网站上线->用户观看。
其中老师讲课需要使用麦克风作为声音采集器,采集到的信号加上摄像机采集到的视频信号合并打包后传输给录播主机,录播主机把音视频信号编码为可以在PC端观看的MP4文件,然后经过一系列处理后传输到用户哪里进行观看。那么在实际的录课现场,由于设备成本、一些特殊条件限制或者突发特殊情况,从而导致并不是任何时候都具备两个麦克风供老师使用,有时只有一个。那么此时如果是单声道录制处理并提交给用户观看时,体验不太好。
发明内容
本发明所要解决的技术问题是提供一种基于声道拷贝实现立体声的方法。
本发明解决上述技术问题所采取的技术方案如下:
一种基于声道拷贝实现立体声的方法,其特征在于,包括:
查询并判断录制现场是否存在多个麦克风;
当录制现场只有一个麦克风的时候,录播主机将录制的单声道数据设置为左声道或者右声道;
将此声道的数据基于声道拷贝复制为另外一个声道,合并成伪立体声。
优选的是,还包括:输出MP4文件或者进行RTMP推流到CDN网络进行直播。
优选的是,麦克风输入的模拟信号经过电路经过模数转换,变成PCM 16Bit44100Hz采样率的单声道数据,通过声道拷贝将每一个采样点都复制为另外一个声道的采样点,格式变为2channel PCM 16Bit 44100Hz采样率的立体声数据。
优选的是,在录播主机设置相应的UI操作界面,基于上述UI操作界面实现单个声道的数据的声道拷贝操作。
本专利采用声道拷贝技术实现立体声,克服了现有技术的缺点,提高了用户体验,具有很好的效果。
本发明的其它特征和优点将在随后的说明书中阐述,并且,部分地从说明书中变得显而易见,或者通过实施本发明而了解。本发明的目的和其他优点可通过在所写的说明书、权利要求书、以及附图中所特别指出的结构来实现和获得。
附图说明
下面结合附图对本发明进行详细的描述,以使得本发明的上述优点更加明确。其中,
图1是本发明基于声道拷贝实现立体声的方法的流程示意图。
具体实施方式
以下将结合附图及实施例来详细说明本发明的实施方式,借此对本发明如何应用技术手段来解决技术问题,并达成技术效果的实现过程能充分理解并据以实施。需要说明的是,只要不构成冲突,本发明中的各个实施例以及各实施例中的各个特征可以相互结合,所形成的技术方案均在本发明的保护范围之内。
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