[发明专利]一种智能尤克里里及教学方法

说明书

本发明公开了一种智能尤克里里及教学方法，包括尤克里里主体、指板、品丝、安装槽、LED灯板、中央处理模块、第一集成块、充电口、侧音点、LED灯、电路板、蓝牙模块、第二集成块、电池、电源开关、复位开关和考试模块，所述指板的上顶面嵌入安装有若干品丝，且指板的下底面的长端两侧和中央分别安装有三个侧音点，教学方法，包括步骤一，打开软件；步骤二，打开装置；步骤三，登录账户；步骤四，连接蓝牙；步骤五，进入教学课程；该智能尤克里里及教学方法，根据LED灯的亮灯点按压对应位置的琴弦，即可练习，每个课程都可以反复练习，还可以通过考试模块进行考试打分，这是手把手、一对一的教学，在那里都可以学，不用找老师。

技术领域

本发明涉及吉他教学技术领域，具体为一种智能尤克里里及教学方法。

背景技术

乐器是指能够发出乐音，并能进行音乐艺术再创造的器具。人类通过演奏乐器，借以表达、交流思想感情，吉他也是其中的一种，其中尤克里里是一种来自夏威夷的小吉他，也叫“四弦吉他”，顾名思义就是只有四根尼龙弦的小型吉他，传统尤克里里教学方式耗时长、学费贵，加上往返路途的时间折损，学员需要耗费3-5个小时的整段时间上一节课，而课程时间跨度可能达到3个月，“这与现代快节奏、碎片化的生活方式相逆而行”，因此，设计一种智能尤克里里及教学方法是十分有必要的。

发明内容

本发明的目的在于提供一种智能尤克里里及教学方法，以解决上述背景技术中提出的问题。

为了解决上述技术问题，本发明提供如下技术方案：一种智能尤克里里及教学方法，包括尤克里里主体、指板、品丝、安装槽、LED灯板、中央处理模块、第一集成块、充电口、侧音点、LED灯、电路板、蓝牙模块、第二集成块、电池、电源开关、复位开关和考试模块，所述指板的上顶面嵌入安装有若干品丝，且指板的下底面的长端两侧和中央分别安装有三个侧音点，所述指板上品丝分布密集的一端开设有安装槽，所述安装槽与LED灯板的连接处设置有充电口，所述LED灯板安装在指板的底部，所述LED灯板安装有充电口的端部一侧分别安装有中央处理模块和第一集成块，所述第一集成块竖直嵌入安装在LED灯板上，所述LED灯板的上顶面与品丝对应的位置均等距离固定安装有有一排LED灯，且每一排LED灯的个数为四个，所述LED灯板另一侧分别依次安装有电源开关和复位开关，所述LED灯板的底部与尤克里里主体的柄部固定贴合，所述第一集成块的芯片引脚穿过尤克里里主体通过锡焊固定安装在电路板上，所述电路板通过螺丝固定安装在尤克里里主体的内部，所述电路板的一端侧面嵌入安装有第二集成块，且第二集成块的芯片引脚通过锡焊固定安装在电路板上，所述电路板的顶部设置有蓝牙模块和考试模块，所述电路板的底部安装有电池，所述中央处理模块分别与第一集成块、蓝牙模块、考试模块和软件APP通过信号连接，且软件APP包含教学课程数据库。

一种智能尤克里里的教学方法，包括步骤一，打开软件；步骤二，打开装置；步骤三，登录账户；步骤四，连接蓝牙；步骤五，进入教学课程；

其中在上述步骤一中，通过手机APP打开并进入该软件；

其中在上述步骤二中，打开装置包括以下步骤：

1)打开电源开关接通电池；

2)考试模块通电，通过中央处理模块和第二集成块使LED灯三次返复亮起，进行灯光检测；

其中在上述步骤三中，在手机APP中登录账号；

其中在上述步骤四中，在手机APP中找到连蓝牙功能，通过信号与蓝牙模块进行连接；

其中在上述步骤五中，进入教学课程包括以下步骤：

1)课程内的教学经过蓝牙模块传输至中央处理模块；

2)中央处理模块通过第一集成块使得与课程图位置对应的LED灯发光；

3)根据LED灯的灯光指示，用手指按尤克里里主体的指板上的琴弦位置一步一步练习。