[发明专利]一种小学生日常管理系统

说明书

本发明公开了一种小学生日常管理系统，属于学生管理领域，包括微控制器、终端显示器、学生卡和门口管理终端，所述微控制器和终端显示器电连接，微控制器输入端和定时模块连接，微控制器和识别模块电连接，微控制器和数据库连接，识别模块和数据库电连接，通讯模块通过导线和微控制器连接，微控制器和学生卡、门口管理终端、教师手机无线连接。本发明通过学生卡方便发射出信号，定位学生的位置，方便将学生的信息从数据库中提出出来，将信息传输到教师手机中，方便老师找到学生，同时将学生的信息传输到终端显示屏中显示出来，方便老师的查看，同时门口管理终端显示学生的出入信息，避免学生外出，保证安全性，方便学生的管理，利于推广。

技术领域

本发明涉及一种学生管理领域，具体是一种小学生日常管理系统。

背景技术

教育学是一门研究教育现象及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。现代生产和科学技术的发展，教育实践的广泛性、丰富性，更进一步推动了教育学的发展。教育学的研究对象是人类教育现象和问题，以及教育的一般规律。是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系，具有客观性、必然性、稳定性、重复性。教育学的任务就是要探讨、揭示种种教育的规律，阐明各种教育问题，建立教育学理论体系。

现有的学生管理系统如中国专利号CN207571801U仍有一些缺陷，小学生活泼异常，常常容易发生玩耍而忘记上课的情况，同时有时会因为调皮躲起来，会使老师寻找困难，或者会跑出校园，影响学生的安全。

发明内容

对于现有的问题，本发明的目的在于提供一种小学生日常管理系统，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：

一种小学生日常管理系统，包括微控制器、终端显示器、学生卡和门口管理终端，所述微控制器和终端显示器电连接，微控制器输入端和定时模块连接，微控制器和识别模块电连接，微控制器和数据库连接，识别模块和数据库电连接，通讯模块通过导线和微控制器连接，微控制器和学生卡、门口管理终端、教师手机无线连接。

作为本发明进一步的方案：所述门口管理终端安装在墙体上，门口管理终端上设有门口显示屏，门口管理终端上侧安装刷卡端口。

作为本发明进一步的方案：所述墙体一侧设有转轴，转轴上设有门板，转轴底端设有圆垫，转轴顶端和电机连接，电机和门口管理终端电连接。

作为本发明进一步的方案：所述墙体上设有磁条感应器，墙体上安装报警器，报警器和门口管理终端电连接。

作为本发明进一步的方案：所述电机顶端一侧安装红外线发射器，墙体上设有对应的红外线接收装置，红外线发射器、红外线接收装置和门口管理终端电连接。

作为本发明进一步的方案：所述学生卡一端设有吊环，吊环上连接挂带。

作为本发明进一步的方案：所述学生卡上设有磁条和定位信号发射终端。

作为本发明进一步的方案：所述学生卡上设有照片框和信息栏。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：本发明通过学生卡方便发射出信号，定位学生的位置，通过通讯模块传输到微控制器中，通过识别模块识别其中的信息，方便将学生的信息从数据库中提出出来，同时分辨学生的老师，将信息传输到教师手机中，方便老师找到学生，同时将学生的信息传输到终端显示屏中显示出来，方便老师的查看，同时门口管理终端显示学生的出入信息，在不是定时模块规定的时间及在上课时间内，门口管理终端关闭校门，避免学生外出，保证安全性，同时门口管理终端通过会显示有翻墙进出校门的，通过通讯模块及时将信息传输到微控制器中，方便在校人员的及时查看，方便学生的管理，利于推广。

附图说明

图1为小学生日常管理系统的原理示意图。