[发明专利]一种在线式智能多媒体教学平台

说明书

本发明公开了一种在线式智能多媒体教学平台，包括中央控制系统，所述中央控制系统与教师端通过导线实现双向连接，并且中央控制系统与学生端通过导线实现双向连接，所述中央控制系统的输入端与用户登录单元的输出端连接，并且中央控制系统与教学管理模块通过导线实现双向连接，教师端包括主电脑、主麦克风和主摄像头，本发明涉及教学平台技术领域。该在线式智能多媒体教学平台，通过中央控制系统与教师端通过导线实现双向连接，减轻了教师的教学负担，在现有多媒体教学模式的基础上，发挥传统教学的优势，通过教师端包括主电脑、主麦克风和主摄像头，有效的节省教学时间，教师还可以筛选提问多的问题在课堂上进行统一解答。

技术领域

本发明涉及教学平台技术领域，具体为一种在线式智能多媒体教学平台。

背景技术

教学平台是指为开展教学实践使用的一系列软硬件设施的统称，其中包括提供开展教学实践的场所，传统的有教室、操场，新型的有网络、电视等等；教学方法：多媒体教学、情景教学、视频教学等等，还包括设立的课程，教材资源，教学设备等等，由于其内容的不同，教学平台有其特有的实现方式，比如传统的以教师课堂为主体的教学平台，有以网络为基础的网络教学平台，有以电视视频为载体的远程视频教学平台等等，随着社会对教育的认识程度越来越高，教学平台的发展也越来越快，由单一的以教师为中心发展到现在的综合性的教学模式，利用科技的发展，借助各种多媒体设备来改变这种传统教学模式，像现在最常见的利用多媒体电脑、投影机、实物展示台、电子白板、电视机、多媒体讲台、功放音箱、话筒、精品课程录播系统等教学设备器材组成的一个教学环境就统称为教学平台，为了满足人们对教学的需求，多媒体设备的种类也越来越多，教学平台的范围也越来越。

现有的教学方式教学非常麻烦，而且学生学习兴趣也不能很好的提升起来，多媒体教学设备在现在非常普及，但是现有的多媒体教学功能单一，只能进行教师单方面教学，并不能实现对于每个学生提出问题的回答，不能提高教学质量，不利于广泛的推广和普及，不能保障教学资源的分享性、实时性和快捷性。

发明内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本发明提供了一种在线式智能多媒体教学平台，解决了现有的多媒体教学功能单一，不能保障教学资源的分享性、实时性和快捷性的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的，本发明通过以下技术方案予以实现：一种在线式智能多媒体教学平台，包括中央控制系统，所述中央控制系统与教师端通过导线实现双向连接，并且中央控制系统与学生端通过导线实现双向连接，所述中央控制系统的输入端与用户登录单元的输出端连接，并且中央控制系统与教学管理模块通过导线实现双向连接，所述教师端包括主电脑、主麦克风和主摄像头，所述主电脑包括主控制器，所述主控制器与教师资源模块通过导线实现双向连接，并且主控制器与考勤模块通过导线实现双向连接，所述主控制器的输入端与调取模块的输出端连接，并且主控制器的输出端与数据共享模块的输入端连接，所述主控制器与存储器通过导线实现双向连接，所述数据共享模块包括交换模块、USB模块和数据传输模块。

优选的，所述学生端包括辅电脑、辅麦克风和辅摄像头，所述辅电脑包括控制中心，所述控制中心的输入端与数据接收模块的输出端连接，并且控制中心的输出端与交互模块的输入端连接，所述控制中心的输出端与提问模块的输入端连接。

优选的，所述中央控制系统与数据存储单元通过导线实现双向连接，并且中央控制系统与课程管理模块通过导线实现双向连接。

优选的，所述课程管理模块的输入端与课程查询模块的输出端连接，并且课程查询模块的输入端与学生端的输出端连接。

优选的，所述中央控制系统与无线信号发射模块通过导线实现双向连接，并且无线信号发射模块与无线信号接收模块通过导线实现双向连接，所述无线信号接收模块与学生家长终端通过导线实现双向连接。