[发明专利]交互式教学系统

说明书

本发明公开了一种交互式教学系统，包括：设备终端子系统、篮子子系统以及IDC子系统；设备终端子系统包括教师终端和学生终端，教师终端和学生终端通过无线AP处于同一局域网内，教师终端开启有节点通道服务，学生终端通过节点通道服务于教师终端保持长连接；篮子子系统部署有局域网通道服务，设备终端子系统通过局域网通道服务与篮子子系统建立通讯连接；IDC子系统部署有IDC通道服务，设备终端子系统以及篮子子系统均通过IDC通道服务与IDC子系统建立通讯连接。本发明通过设置节点通道服务，使得教师终端和学生终端长连接，有效地降低对外网以及局域网的带宽要求，适用于学校的集中互动式教学。

技术领域

本发明涉及一种教学技术领域，尤其涉及一种交互式教学系统。

背景技术

随着智能产品以及网络技术的不断发展，网络教学方式越来越多的应用到教学场景中，现有的网络教学一般有两种：一种是远程教学，即老师远程将知识灌输给学生们，这种方式不受地点的约束，各个地方的学生均可连入老师终端提供的地址进行学习，但是这种方式没有互动性，与现有的传统教学区别不大；另一种是交互式教学，即教师和学生集中在一起或者不集中在一起，通过相应的网络实现交互(集中在一起时，通过局域网实现交互，不集中在一起，则需要互联网实现交互)，无论哪种方式，其对网络的波动都有严格的要求，都不太适合学校式的集体教学，用户体验效果并不好。

发明内容

为了克服现有技术的不足，本发明的目的在于提供一种交互式教学系统，其通过设置节点通道服务，使得教师终端和学生终端长连接，有效地降低对外网以及局域网的带宽要求，适用于学校的集中互动式教学。

本发明的目的采用以下技术方案实现：

一种交互式教学系统，包括：设备终端子系统、篮子子系统以及IDC子系统，其中：

所述设备终端子系统通过局域网与篮子子系统进行通讯，所述设备终端子系统和所述篮子子系统均通过外网网关与IDC子系统进行通讯；

所述设备终端子系统包括教师终端和学生终端，所述教师终端和学生终端通过无线AP处于同一局域网内，所述教师终端开启有节点通道服务，所述学生终端通过所述节点通道服务于所述教师终端保持长连接；

所述篮子子系统部署有局域网通道服务，所述设备终端子系统通过所述局域网通道服务与所述篮子子系统建立通讯连接；所述IDC子系统部署有IDC通道服务，所述设备终端子系统以及篮子子系统均通过所述IDC通道服务与所述IDC子系统建立通讯连接。

优选地，所述设备终端子系统发起数据同步操作时，将所述篮子子系统与IDC子系统的数据通过所述IDC通道服务进行快速同步。

优选地，所述篮子子系统和IDC子系统上还均部署有应用服务、用户服务和文件服务；其中：

所述应用服务为设备终端子系统提供业务服务，以及控制篮子子系统和IDC子系统的数据同步；

所述用户服务为应用服务提供用户、学校和班级的信息以及对所述用户、学校和班级的信息进行管理；

所述文件服务为设备终端子系统提供文件预下载以及文件分发服务；

所述数据同步为用户服务和文件服务的数据同步。

优选地，所述IDC子系统上还均部署有资料中心服务，用于为设备终端子系统提供多媒体教学资源的同一管理服务，所述教师终端向所述资料中心服务发起文件下载的请求后，所述资料中心服务将对应的下载内容以预下载的方式缓存到篮子子系统或/和IDC子系统的文件服务中。