[发明专利]一种题目分析方法、系统、可读存储介质及电子设备

说明书

本发明公开了一种题目分析方法，包括以下步骤：根据若干题目信息和题目解析，建立题库；当获取扫描指令时，扫描指定区域的题目和对应的批改信息，捕捉所述批改信息为“错”的所述题目，获得错题；对所述错题执行文字识别，获得错题信息；将所述错题信息与所述题库中的所述题目信息进行对比，取若干相似度高于第一阈值的所述题目信息并显示，并为相似度最高的所述题目信息显示对应的所述题目解析。本发明可单独列出错题的题目解析，还会针对错题选择其他相似度较高的题目供学生强化练习，实现了针对性地指导学生的不足。本发明还公开了一种采用上述方法的题目分析系统、可读存储介质及电子设备。

技术领域

本发明涉及智能教育技术领域，特别是涉及一种题目分析方法、系统、可读存储介质及电子设备。

背景技术

现在电子产品越来越普及，用智能终端产品，如手机和平板电脑等摄像功能将难题拍摄下来并寻求网络答疑的方法得到了广泛的应用

目前，大部分教育电子产品都通过摄像头拍摄题目，将拍摄所获得的图像利用图像文字识别技术(OCR)进行识别，转化成一段文字，通过该段文字在网络题库中搜索题目的解析，从而免除了学生或老师去查阅资料的繁琐。

虽然现有技术能实现拍摄题目获得题目的解析，但当题目较多时，如老师批改后的一份作业或试卷，现有的教育电子产品虽然可以依次对所有题目进行拍摄，但会反馈错题以外的所有题目解析，也不会额外给予学生强化练习，无法针对性地指导学生的不足。

发明内容

本发明的一个目的在于提出一种能针对性地指导学生的不足的题目分析方法。

一种题目分析方法，包括以下步骤：

根据若干题目信息和题目解析，建立题库；

当获取扫描指令时，扫描指定区域的题目和对应的批改信息，捕捉所述批改信息为“错”的所述题目，获得错题；

对所述错题执行文字识别，获得错题信息；

将所述错题信息与所述题库中的所述题目信息进行对比，取若干相似度高于第一阈值的所述题目信息并显示，并为相似度最高的所述题目信息显示对应的所述题目解析。

根据本发明提出的题目分析方法，在依次扫描全部的题目后，可单独列出错题的题目解析，还会针对错题选择其他相似度较高的题目供学生强化练习，实现了针对性地指导学生的不足。

另外，根据本发明提供的题目分析方法，还可以具有如下附加的技术特征：

进一步地，所述根据若干题目信息和题目解析，建立题库的步骤之前还包括：

根据若干指定用户的身份信息生成识别信息，建立用户信息库；

当获取扫描指令时，捕捉所述识别信息，并根据所述用户信息库获得所述识别信息对应的所述身份信息。

进一步地，所述根据若干题目信息和题目解析，建立题库的步骤包括：

在所述用户信息库中，根据所述身份信息将所述识别信息分成若干分组；

以所述分组作为依据，将所述题目信息和题目划分为多个等级，分别建立多个所述题库；

当扫描识别所述身份信息后，选择执行对应等级的所述题库。

进一步地，所述扫描指定区域的题目和对应的批改信息的步骤包括：

预设标准题目颜色，分析所述指定区域的所有颜色；

捕捉与所述标准题目颜色存在差异的区域，该区域的图形即为所述批改信息。

进一步地，所述捕捉所述批改信息为“错”的所述题目，获得错题的步骤包括：