[发明专利]用户群的匹配方法及装置、终端设备、存储介质在审
申请号: | 201910364385.2 | 申请日: | 2019-04-30 |
公开(公告)号: | CN111858920A | 公开(公告)日: | 2020-10-30 |
发明(设计)人: | 崔颖 | 申请(专利权)人: | 广东小天才科技有限公司 |
主分类号: | G06F16/35 | 分类号: | G06F16/35;G06F16/55;G06Q50/20 |
代理公司: | 上海硕力知识产权代理事务所(普通合伙) 31251 | 代理人: | 郭桂峰 |
地址: | 523851 广东省东*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 用户 匹配 方法 装置 终端设备 存储 介质 | ||
1.一种用户群的匹配方法,其特征在于,包括以下步骤:
收集用户在学习过程中的个性化信息;
从收集的所述个性化信息中,获取所述用户的至少一个学习特征;
根据获取的各所述学习特征,从用户群特征图谱中匹配出所述用户对应的用户群。
2.如权利要求1所述的用户群的匹配方法,其特征在于,所述个性化信息包括:提问信息、学习视频、个人信息和参考资料信息;
所述的从收集的所述个性化信息中,获取所述用户的至少一个学习特征包括以下步骤:
根据所述个人信息,确定所述用户的年级;
根据所述提问信息、学习视频和参考资料信息,确定所述用户的学习内容;
根据所述用户的年级和所述学习内容,获取所述用户的至少一个学习特征。
3.如权利要求2所述的用户群的匹配方法,其特征在于,所述根据所述用户的年级和所述学习内容,获取所述用户的至少一个学习特征包括以下步骤:
根据所述学习内容,定位所述学习内容对应的年级;
根据所述用户的年级和所述学习内容对应的年级,获取所述用户的学习特征。
4.如权利要求2所述的用户群的匹配方法,其特征在于,所述根据所述用户的年级和所述学习内容,获取所述用户的至少一个学习特征包括以下步骤:
根据所述学习内容,提取出所述用户处理相同题目的次数;
根据所述次数,获取所述用户的学习特征。
5.如权利要求1所述的用户群的匹配方法,其特征在于,所述的根据获取的各所述学习特征,从用户群特征图谱中匹配出所述用户对应的用户群包括以下步骤:
将获取的各所述学习特征与用户群特征图谱中各用户群的核心特征进行匹配,当一用户群的核心特征被完全匹配上时,被完全匹配上的用户群为所述用户对应的用户群。
6.如权利要求1所述的用户群的匹配方法,其特征在于,所述的根据获取的各所述学习特征,从用户群特征图谱中匹配出所述用户对应的用户群包括以下步骤:
将获取的各所述学习特征与用户群特征图谱中各用户群的特征进行匹配,当获取的各所述学习特征与一用户群的特征匹配度大于预设值时,匹配度大于预设值的用户群为所述用户对应的用户群。
7.一种用户群的匹配装置,其特征在于,包括:
收集模块,用于收集用户在学习过程中的个性化信息;
获取模块,用于从收集的所述个性化信息中,获取所述用户的至少一个学习特征;
匹配模块,用于根据获取的各所述学习特征,从用户群特征图谱中匹配出所述用户对应的用户群。
8.如权利要求7所述的用户群的匹配装置,其特征在于,所述个性化信息包括:提问信息、学习视频、个人信息和参考资料信息;
所述获取模块,用于从收集的所述个性化信息中,获取所述用户的至少一个学习特征包括:
确定子模块,用于根据所述个人信息,确定所述用户的年级;以及,根据所述提问信息、学习视频和参考资料信息,确定所述用户的学习内容;
提取子模块,根据所述用户的年级和所述学习内容,提取所述用户的至少一个学习特征。
9.一种终端设备,包括存储器、处理器以及存储在所述存储器中并可在所述处理器上运行的计算机程序,其特征在于,所述处理器运行所述计算机程序时实现如权利要求1-6中任一项所述用户群的匹配方法的步骤。
10.一种计算机可读存储介质,所述计算机可读存储介质存储有计算机程序,其特征在于,所述计算机程序被处理器执行时实现如权利要求1-6中任一项所述用户群的匹配方法的步骤。
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