[发明专利]一种智能书童式书包在审
申请号: | 201910368270.0 | 申请日: | 2019-05-05 |
公开(公告)号: | CN109953476A | 公开(公告)日: | 2019-07-02 |
发明(设计)人: | 严军荣;雷艳超;李元及;王海辉;王定娟;李冬雷;颜福滨 | 申请(专利权)人: | 杭州电子科技大学 |
主分类号: | A45F3/04 | 分类号: | A45F3/04;A45C13/00;A45C15/00 |
代理公司: | 杭州千克知识产权代理有限公司 33246 | 代理人: | 周希良 |
地址: | 310018 浙江省杭州市*** | 国省代码: | 浙江;33 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 书包 安全处理部件 安全隐患 书包主体 学习部件 移动部件 智能 学生 | ||
本发明公开了一种智能书童式书包,包括书包主体,其特征在于,还包括陪伴部件、学习部件、安全处理部件和移动部件。本发明的方法及系统解决了不能陪伴学生读书且不能识别及处理安全隐患的技术问题。
技术领域
本发明属于智能书包技术领域,特别是涉及一种智能书童式书包。
背景技术
学生需要人陪伴,但家长往往因工作繁忙没有时间陪伴,同时学生独自在校内或上学放学途中行走,存在极大的安全隐患。需要一种能够陪伴学生读书且具有识别安全隐患的技术,学生上学到放学期间一直接触的就是书包,但是书包目前只具有背负的功能。
因此,需要一种能够陪伴学生读书且具有识别及处理安全隐患的智能书包。为此本专利提出一种智能书童式书包。
发明内容
本发明所要解决的技术问题是不能陪伴学生读书且不能识别及处理安全隐患的问题,提出一种智能书童式书包。
本发明的一种智能书童式书包,包括书包主体,其特征在于,还包括陪伴部件、学习部件、安全处理部件和移动部件,所述陪伴部件与书包主体连接,用于识别学生的语音或动作以及与学生进行语音、文字、图像或视频交互;所述学习部件包括课程表与相关的教学数据库;所述安全处理部件包括导航程序、安全识别程序及安全处理程序,安全识别程序用于识别学生所处场景的安全隐患并生成提醒指令,安全处理程序用于控制书包主体或移动部件消除安全隐患;所述移动部件与书包主体连接,用于辅助移动书包主体。
所述陪伴部件优选用于语音、文字、图像、视频显示的显示屏和扩音器,根据智能语音算法识别学生的语音或动作指令并进行相应的反馈。
所述学习部件中教学数据库存储与学生年龄或年级相对应的教学资料。
所述安全处理部件中安全识别程序包括识别低空飞来物或障碍物安全隐患程序及识别地面安全隐患程序。
所述识别低空飞来物或障碍物安全隐患程序根据导航程序定位确定场景并根据周围物体与学生的相对速度判断是否存在障碍物或飞来物等的安全隐患;所述场景包括建筑物内、建筑物外围、道路以及江河湖泊。
所述识别地面安全隐患程序通过计算周围地面的多个采样点相对高度数据的方差判断是否出现坑洞或石碓或土堆等安全隐患。
所述安全处理部件中安全处理程序包括障碍物或飞来物安全处理程序及地面安全处理程序。
所述障碍物或飞来物安全处理程序是指生成移动部件阻挡飞来物的移动路线或遮挡学生可能会被撞击位置的指令及生成语音或视频或颜色提醒学生注意飞来物或障碍物。
所述地面安全处理程序是指生成移动部件牵引学生绕开或阻挡学生移动路线的指令及生成语音或视频或颜色提醒学生注意地面平整。
所述移动部件承载书包主体,采用可充气的气囊结构,通过辅助背负或动力漂浮的方式辅助书包主体移动。
本发明的方法及系统具有的优点是:
(1)通过在书包主体上搭载移动部件辅助书包移动,有助于减轻学生背负书包的负担。
(2)通过学习部件及陪伴部件实现学生学习过程中的全程陪伴,解答学生的疑问或进行互动,提高学生的学习兴趣。
(3)通过安全处理部件识别及处理学生在行走过程中可能出现的安全隐患,为学生安全提供保障。
附图说明
图1是本发明实施例的一种智能书童式书包结构示意图。
具体实施方式
下面对本发明优选实施例作详细说明。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于杭州电子科技大学,未经杭州电子科技大学许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/201910368270.0/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。
- 上一篇:一种粉扑海绵制备工艺及粉扑海绵
- 下一篇:一种多功能的旅行袋