[发明专利]一种基于用户行为的听写内容获取方法及电子设备

权利要求书

1.一种基于用户行为的听写内容获取方法，其特征在于，包括：

控制电子设备的拍摄模组监测用户的手势动作；

在监测到用户指示获取听写内容的获取手势动作时，控制所述拍摄模组拍摄目标图像，并识别所述获取手势动作在所述目标图像上指示的位置信息；

识别并记录所述位置信息所对应的文字信息，设为用户选取的听写内容；

在检测到结束选取的指令时，输出所述听写内容。

2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，在所述输出所述听写内容之后，所述方法还包括：

将所述听写内容作为历史听写内容添加至用户对应的听写数据库；所述听写数据库用于记录用户选取的所述历史听写内容及每一所述历史听写内容被用户选取的听写次数；

若所述电子设备的屏幕当前输出显示的内容中存在与任一所述历史听写内容相匹配的第一听写内容，则对所述第一听写内容进行标注；

在检测到用户点击所述第一听写内容时，输出所述第一听写内容的读音。

3.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，在将所述听写内容作为历史听写内容添加至用户对应的听写数据库之后，所述方法还包括：

若检测到所述用户选取的听写内容匹配于所述听写数据库中任一听写次数达到预设次数的历史听写内容，将所述听写次数达到预设次数的历史听写内容设为用户对应的生疏听写内容；

若所述生疏听写内容为汉字，则在所述听写数据库中获取若干与所述生疏听写内容的字体结构相同且与所述生疏听写内容存在相同偏旁部首的历史听写内容，设为所述生疏听写内容的参考内容；

若所述生疏听写内容为英文单词，则获取若干与所述生疏听写内容的中文含义相同的英文单词并设为所述生疏听写内容的参考内容；

根据所述参考内容生成所述生疏听写内容对应的听写辅导资料，以供用户掌握所述生疏听写内容。

4.根据权利要求3所述的方法，其特征在于，所述方法还包括：

当检测到用户在预设时长内未对所述电子设备执行任意操作时，通过电子设备的拍摄模组检测用户是否位于所述电子设备周边；

若是，输出所述生疏听写内容的读音及笔画顺序供用户进行学习；

在检测到用户指示已掌握所述生疏听写内容的指令时，停止输出所述生疏听写内容。

5.根据权利要求3所述的方法，其特征在于，在所述根据所述参考内容生成所述生疏听写内容对应的听写辅导资料之后，所述方法还包括：

获取用户预设的学习周期，在达到所述学习周期时根据所述生疏听写内容对应的听写辅导资料生成若干听写测试习题供所述用户进行测试，以通过所述听写测试习题验证所述用户对所述生疏听写内容的掌握程度。

6.一种电子设备，其特征在于，包括：

监测单元，用于控制电子设备的拍摄模组监测用户的手势动作；

定位单元，用于在所述检测单元监测到用户指示获取听写内容的获取手势动作时，控制所述拍摄模组拍摄目标图像，并识别所述获取手势动作在所述目标图像上指示的位置信息；

识别单元，用于识别并记录所述位置信息所对应的文字信息，设为用户选取的听写内容；

听写单元，用于在检测到结束选取的指令时，输出所述听写内容。

7.根据权利要求6所述的电子设备，其特征在于，所述电子设备还包括：

记录单元，用于在所述听写单元输出所述听写内容之后，将所述听写内容作为历史听写内容添加至用户对应的听写数据库；所述听写数据库用于记录用户选取的所述历史听写内容及每一所述历史听写内容被用户选取的听写次数；

标注单元，用于在所述电子设备的屏幕当前输出显示的内容中存在与任一所述历史听写内容相匹配的第一听写内容，则对所述第一听写内容进行标注；

提示单元，用于在检测到用户点击所述第一听写内容时，输出所述第一听写内容的读音。