[发明专利]一种基于大数据的创业指导系统

权利要求书

1.一种基于大数据的创业指导系统，其特征在于，包括：

学生性格测试子系统，通过测试的形式、教师和同学评价的形式以及学生日常行为的检测来检测学生的性格特征；

学生爱好测试子系统，通过测试的形式、教师和同学评价的形式以及学生课外活动的参加情况来检测学生的爱好特征；

学生特点分析子系统，将学生的性格特征和爱好特征经综合的评定，通过显示终端向学生显示出学生的个人特点的总体趋势；

创业成功者数据库，用于存储所有创业成功者的创业经历、创业经验、以及创业成功者的个人特点；

创业指数匹配子系统，根据学生的个人特点在创业成功者数据库中查找出与学生的个人特点相同的创业成功者的个人特点，并得到该创业成功者的创业经历和创业经验；

学生创业指导子系统，将创业指数匹配子系统等到的与学生匹配的创业成功者的创业经历和创业经验分别对学生进行显示和分享；

中央处理器，用于控制并协调上述各部分的工作。

2.如权利要求1所述的一种基于大数据的创业指导系统，其特征在于，所述个人特点包括个人的智商、个人的情商、个人的意志力以及个人的社交能力，所述学生的个人特点的总体趋势是学生分别在个人的智商、个人的情商、个人的意志力以及个人的社交能力的方面所得到的分数。

3.如权利要求1所述的一种基于大数据的创业指导系统，其特征在于，所述学生性格测试子系统包括

性格测试答题子系统，通过国际最新版的性格测试题对学生进行测试，由学生所选择的答案来确定学生的性格特征；

教师评价性格子系统，通过学生的任课教师以及其他接触过的教师对学生进行性格的评价，确定学生的性格特征；

同学评价性格子系统，通过与学生接触的同学对学生进行性格的评价，确定学生的性格特征；

平时行为检测子系统，通过安装在学校的监控对学生的日常行为，并且根据学生的日常行为分析学生的性格特征；

第一处理器，用于协调性格测试答题子系统、教师评价性格子系统、同学评价性格子系统以及平时行为检测子系统的工作，并且将各个子系统所得出的学生的性格特征按照设定的比例进行加权，得到学生总体的性格特征。

4.如权利要求1所述的一种基于大数据的创业指导系统，其特征在于，所述学生爱好测试子系统包括

爱好测试答题子系统，通过国际最新版的爱好测试题对学生进行测试，由学生所选择的答案来确定学生的爱好特征；

教师评价爱好子系统，通过学生的任课教师以及其他接触过的教师对学生进行爱好的评价，确定学生的爱好特征；

同学评价爱好子系统，通过与学生接触的同学对学生进行爱好的评价，确定学生的爱好特征；

课外活动检测子系统，通过调取学生的课外活动的种类和数量，分析并得到学生的爱好特征；

第一处理器，用于协调爱好测试答题子系统、教师评价爱好子系统、同学评价爱好子系统以及平时行为检测子系统的工作，并且将各个子系统所得出的学生的爱好特征按照设定的比例进行加权，得到学生总体的爱好特征。

5.如权利要求1所述的一种基于大数据的创业指导系统，其特征在于，所述学生创业指导子系统包括

创业经历分享子系统，通过文字或者视频的方式，将创业成功者的创业经历呈现给学生；

创业经验分享子系统，通过文字或者视频的方式，将创业成功者的创业经验呈现给学生；

创业事件模拟子系统，通过视频或者3D视频或者VR视频的方式将创业成功者在创业时所经历的典型的创业事件呈现给学生；

创业书籍推荐子系统，用于显示创业成功者箱学生所推荐的书籍；

第三处理器，用于根据学生的的选择确定进入创业经历分享子系统、创业经验分享子系统、创业事件模拟子系统或者创业书籍推荐子系统，如果学生没有进行进入子系统的选择，则默认依次进入创业经历分享子系统、创业经验分享子系统、创业事件模拟子系统以及创业书籍推荐子系统。

6.如权利要求1所述的一种基于大数据的创业指导系统，其特征在于，所述学生创业指导子系统包括学生创业计划清单子系统，所述学生创业计划清单子系统用于以时间为导向的打印与学生匹配的创业成功者的创业事件以及该事件所发生的时间。