[发明专利]一种基于视觉传达设计的教学演示装置

说明书

本发明公开了一种基于视觉传达设计的教学演示装置，涉及视觉传达技术领域，包括棱柱底座、显示屏、透明展示台和电动仓，所述棱柱底座内部中空，所述棱柱底座若干个侧表面的上部均安装所述显示屏，所述棱柱底座若干个侧表面的下部表面涂有磁性涂料，所述透明展示台的下方通过该圆孔内设置的转轴与所述棱柱底座内部安装的电机连接，所述透明展示台的表面设有通过合页连接的展示门，所述棱柱底座的上表面设有功能键区；本发明所述的一种基于视觉传达设计的教学演示装置解决了现有技术中传统的视觉传达设计的展示和多媒体的视觉传达设计的展示无法兼容，无法满足不同的展示和教学需求的问题。

技术领域

本发明涉及视觉传达技术领域，特别涉及一种基于视觉传达设计的教学演示装置。

背景技术

艺术设计(视觉传达)(Visual Communication Design)是为传播特定事物通过可视形式的主动行为。大部分或者部分依赖视觉，并且以标识、排版、绘画、平面设计、插画、色彩及电子设备等二度空间的影像表现。视觉传达设计的过程中发现了一个现象：传播、教育、说服观众的影像伴随以文字会具有更大的影响。所具有的含义是：以某种目的为先导的，通过可视的艺术形式传达一些特定的信息到被传达对象，并且对被传达对象产生影响的过程。所谓“视觉符号”，顾名思义就是指人类的视觉器官――眼睛所能看到的能表现事物一定性质的符号，如摄影、电视、电影、造型艺术、建筑物、各类设计产品、城市建筑以及各种科学、文字，也包括舞台设计、音乐、纹章学、古钱币等都是用眼睛能看到的，它们都属于视觉符号。

从视觉传达设计的发展进程来看，随着科技的日新月异，以电波和网络为媒体的各种技术飞速发展，给人们带来了革命性的视觉体验。传统的视觉传达设计的展示和多媒体的视觉传达设计的展示无法兼容，无法满足不同的展示和教学需求。

发明内容

本发明的目的在于提供一种基于视觉传达设计的教学演示装置，以解决现有技术中传统的视觉传达设计的展示和多媒体的视觉传达设计的展示无法兼容，无法满足不同的展示和教学需求的问题。

本发明提供了一种基于视觉传达设计的教学演示装置，其结构包括：棱柱底座、显示屏、透明展示台和电动仓；

所述棱柱底座内部中空，所述棱柱底座若干个侧表面的上部均安装所述显示屏，所述棱柱底座若干个侧表面的下部表面涂有磁性涂料，所述棱柱底座的上表面开设圆孔，所述透明展示台的下方通过该圆孔内设置的转轴与所述棱柱底座内部安装的电机连接，所述透明展示台的表面设有通过合页连接的展示门，所述棱柱底座的上表面设有功能键区；

所述棱柱底座表面位于所述显示屏下方的位置开设进出仓口，所述电动仓电动安装在所述进出仓口内部，所述电动仓与所述棱柱底座相互滑动接触的表面设有滑槽，所述电动仓的上表面安装投影屏，所述投影屏与若干个所述显示屏之间电连接，所述电动仓上表面边缘处设有放置电容笔的笔槽和电源键，所述电源键连接在所述棱柱底座内部的蓄电池和所述投影屏之间，所述电动仓背离所述棱柱底座的表面设有出仓键和转动杆控制键，所述电动仓内部安装电机，所述出仓键电连接在所述电机与所述棱柱底座内部的蓄电池之间，所述电动仓下表面设有凹槽，所述凹槽内部活动嵌合所述转动杆和所述转动杆两端安装的支腿，所述转动杆控制键电连接在电机和所述转动杆之间。

进一步地，所述功能键区包含转轴转动键、转速调节键和光源开关键，所述透明展示台顶端安装照明灯，所述转轴转动键电连接在所述转轴和所述棱柱底座内部的蓄电池之间，所述转速调节键电连接在所述蓄电池和电机之间，所述光源开关键电连接在所述棱柱底座内部的蓄电池和照明灯之间；

进一步地，所述棱柱底座的侧表面数量不小于三；

进一步地，所述电动仓背离所述棱柱底座的表面设有拉动所述电动仓的拉手；

进一步地，位于所述电动仓下方的所述棱柱底座的表面设有储物仓门，所述储物仓门通过合页与所述棱柱底座的表面连接；