[发明专利]一种学习任务的分配方法及系统

说明书

本发明提供了一种学习任务的分配方法及系统，其方法包括：根据学生的学习进度评分值制定对应的学习任务；分析所述学习任务的任务类型，根据所述任务类型以及学习终端列表，筛选出目标学习终端；向所述目标学习终端发送对应的学习任务，并触发所述目标学习终端提醒用户执行对应的学习任务。本发明针对性、差异性的根据学习任务帮助学生学习，提升学生查看学习任务的高效性，进而使得学生及时完成自身的学习任务，提升学习效果和可用性。

技术领域

本发明涉及智能化教学技术领域，尤指一种学习任务的分配方法及系统。

背景技术

随着计算机网络的发展，教育领域也受其影响越发地向着线上、远程教学发展，教学从线下课堂移到了线上。在目前的教育教学过程中，教师通常会通过教学系统分阶段地布置一些课前或者课后的学习任务，例如课前预习、课后温习、课堂作业以及课后作业等等学习任务的布置等等，如此相结合，以达到教育效果的最优化。

然而，现有教学系统布置学习任务时，只是简单地发布教师指定的学习任务，难以做到针对性的布置，无法有效发挥教育作用，也无法个性化提升学生的学习效果，降低了可用性。并且，现有教学系统布置学习任务时无法针对性根据学习任务的不同类型，将学习任务发放至学生所使用的合适的学习终端，使得学生无法及时完成自身的学习任务，从而影响学生的学习效果。

发明内容

本发明的目的是提供一种学习任务的分配方法及系统，实现针对性、差异性的根据学习任务帮助学生学习，提升学生查看学习任务的高效性，进而使得学生及时完成自身的学习任务，提升学习效果和可用性。

本发明提供的技术方案如下：

本发明提供一种学习任务的分配方法，包括步骤：

根据学生的学习进度评分值制定对应的学习任务；

分析所述学习任务的任务类型，根据所述任务类型以及学习终端列表，筛选出目标学习终端；

向所述目标学习终端发送对应的学习任务，并触发所述目标学习终端提醒用户执行对应的学习任务。

进一步的，所述根据学生的学习进度评分值制定对应的学习任务之前包括步骤：

获取当前学生的学习内容和学习情况；所述学习情况包括所述学习内容对应的完成时效和正确率；

根据评估标准中的权重值对所述完成时效和正确率进行权重计算，得到所述学习内容对应的得分值；

将所述学习内容及其对应的得分值进行汇总，得到所述当前学生对应的学习进度评分值。

进一步的，所述根据学生的学习进度评分值制定对应的学习任务具体包括步骤：

根据所述学习进度评分值分析得到学生的所有学习内容，以及每个学习内容对应的得分值；

判断每个学习内容对应的得分值是否大于对应的设定分数；

筛选得分值小于对应设定分数的所需学习内容得到目标学习集，根据所述目标学习集制定对应的学习任务。

进一步的，所述分析所述学习任务的任务类型，根据所述任务类型以及学习终端列表，筛选出目标学习终端具体包括步骤：

获取学习终端列表；所述学习终端列表包括每个学生所使用学习终端的名称、终端类型、标识信息；

对所述学习任务进行分析得到对应的任务类型；

根据所述学习终端列表，筛选出符合所述任务类型的目标学习终端。

进一步的，还包括步骤：

获取各个学习终端上传的使用状态信息；

获取学习任务指派者所输入的指定终端类型；