[发明专利]一种用于电网调控仿真培训的测试教案生成方法及系统在审
申请号: | 201910461327.1 | 申请日: | 2019-05-30 |
公开(公告)号: | CN110147853A | 公开(公告)日: | 2019-08-20 |
发明(设计)人: | 王金行;李国庆;高岩;王如伟;李群英;薛凯;马明洋;韩晓娟;焦日升;张俊丰;林昌年;王振浩;吴喜军;徐正清;张革;宋嘉鹏;李淼;王菁;曹盛楠 | 申请(专利权)人: | 国网吉林省电力有限公司;国网吉林省电力有限公司培训中心;北京科东电力控制系统有限责任公司;华北电力大学;东北电力大学;国家电网有限公司 |
主分类号: | G06K9/62 | 分类号: | G06K9/62;G06Q50/20;G09B7/00 |
代理公司: | 长春市吉利专利事务所 22206 | 代理人: | 李晓莉 |
地址: | 130021 吉林*** | 国省代码: | 吉林;22 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 测试 仿真培训系统 相似度矩阵 操作测试 电网调控 仿真培训 特征数据 个性化推荐 测试效果 电网调度 记录模块 生成测试 使用测试 使用数据 自动生成 系统化 重复 培训 记录 | ||
1.一种用于电网调控仿真培训的测试教案生成方法,其特征是:包括以下步骤,且以下步骤顺次进行,
步骤一、仿真培训系统使用数据记录模块记录参与测试的学员操作测试教案所产生的特征数据;
步骤二、仿真培训系统对步骤一获得的特征数据进行处理,计算参与测试学员操作测试教案后的测试效果分q,生成学员与学员之间的相似度矩阵R;
步骤三、新学员A定量完成测试教案,仿真培训系统重复步骤一和步骤二,仿真培训系统依据新学员获得的新相似度矩阵R’和效果分为学员A生成测试教案序列X;
步骤四、重复所述步骤一至步骤三,生成各个学员测试教案。
2.根据权利要求1所述的一种用于电网调控仿真培训的测试教案生成方法,其特征是:所述步骤一获得的特征数据包括学员序号k、正确率得分s、测试时长t、教案满意度v,以及同一教案被同一学员重复使用的次数m。
3.根据权利要求1所述的一种用于电网调控仿真培训的测试教案生成方法,其特征是:所述步骤二中,测试效果分q的计算公式为:
4.根据权利要求1所述的一种用于电网调控仿真培训的测试教案生成方法,其特征是:所述步骤二中,学员之间的相似度矩阵R的计算方法为,
①、仿真培训系统自动搜索相邻学员序号K和P学员共同完成过的测试教案,其编号序列为F(F1,F2,...,Fn),对应的测试效果分和其中,指学员k在第i个测试教案中的测试效果分,指学员p在第i个测试教案中的测试效果分,p=k+1;
②、计算相邻学员序号k和p的相似度l,计算方法为:
其中,ξ为调整系数;
③、按①和②的计算方法计算出所有学员之间的相似度,并通过矩阵R表示
其中,β为本计算步骤中所有参与计算相似度的学员数量。
5.根据权利要求1所述的一种用于电网调控仿真培训的测试教案生成方法,其特征是:所述步骤三中,新学员A的测试教案序列X生成方法为,仿真培训系统获得与新学员A在相似度矩阵中数值相似度最大的学员序号k,以及k学员所完成的测试教案,按效果分q从高到低的顺序输出测试教案,生成测试教案序列X。
6.一种用于电网调控仿真培训的测试教案生成系统,其特征是:包括教案及数据计算层(21)、数据记录及教案序列生成层(22)以及培训系统客户端(23),所述教案及数据计算层(21)包括测试教案库(211)、学习效果计算模块(212)以及学员个性特征库(213),所述数据记录及教案序列生成层(22)包括数据记录模块(221)和测试教案序列生成模块(222),所述培训系统客户端包括一台以上培训计算机,
所述数据记录模块(221)用于记录学员的操作行为,包括学员序号k,正确率得分s,测试时长t,教案满意度v,以及该教案被该学员重复使用次数m,数据记录模块(221)将数据输出至学习效果计算模块(212);学习效果计算模块(212)访问及修改测试教案库(211)和学员个性特征库(213)数据,获得计算结果输出至测试教案序列生成模块(222);测试教案序列生成模块(222)将教案序列X传递至一个以上的培训计算机。
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