[发明专利]一种学生端虚拟现实头戴式显示设备控制系统及方法在审

专利信息
申请号: 201910466055.4 申请日: 2019-05-30
公开(公告)号: CN110335511A 公开(公告)日: 2019-10-15
发明(设计)人: 杨浩;王利坤;孙鑫;袁明伟 申请(专利权)人: 桂林蓝港科技有限公司
主分类号: G09B5/14 分类号: G09B5/14;G06F3/01
代理公司: 北京中济纬天专利代理有限公司 11429 代理人: 石燕妮
地址: 541000 广西壮族自治区桂林*** 国省代码: 广西;45
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摘要:
搜索关键词: 课程步骤 客户端程序 服务器控制 装载 虚拟现实 客户端 学生 教师 头戴式显示设备 控制系统 指令 头戴式显示 程序输入 服务器端 指令调用 课程 互动 可用 教学
【说明书】:

发明涉及一种学生端虚拟现实头戴式显示设备控制系统及方法,解决的是缺乏与教师的互动的技术问题,通过采用装载有学生端客户端程序的学生端客户端,装载有服务器控制程序的服务器端,装载有教师端客户端程序的教师端客户端;所述学生端客户端程序用于装载VR课程,将VR课程的程序分为多个VR课程步骤,根据每个VR课程步骤生成对应的VR课程步骤指令,并将VR课程步骤以及VR课程步骤指令通过服务器控制程序全部发送给教师端客户端程序;所述学生端客户端程序还用于根据所述服务器控制程序输入的自所述教师端客户端发出的VR课程步骤指令调用与VR课程步骤指令对应的VR课程步骤的技术方案,较好的解决了该问题,可用于虚拟现实头戴式显示教学中。

技术领域

本发明涉及VR教学领域,具体涉及一种学生端虚拟现实头戴式显示设备控制系统及方法。

背景技术

虚拟现实头戴式显示设备,简称VR头显一种利用头戴式显示设备将人的对外界的视觉、听觉封闭,引导用户产生一种身在虚拟环境中的感觉。其显示原理是左右眼屏幕分别显示左右眼的图像,人眼获取这种带有差异的信息后在脑海中产生立体感。

现有的VR教学师生联动方式有:一种是在学生的客户端装载好某个课程的程序,教师端通过控制端、网络端打开学生端的课程程序,学生就可以通过vr学习课程了。这种教学老师不能控制学生看到的课程内容,同时老师很难将正在讲的内容与学生端展示的内容匹配,学生缺乏同样跟老师交互,不能对展示中的不懂的课程内容进行针对性提问。第二种在学生端安装一个轻量的引擎程序,老师在上课时通过控制端、网络端控制学生端要打开的课程。学生端收到老师的课程指令通过网络从云端下载课程课件进行展示。该方法可以灵活的控制学生端看到的课程内容,但是非常依赖网络带宽,需要耗费较长时间去下载课件,体验性较差,同时大的带宽成本较高,所以局限性较大。

发明内容

本发明所要解决的技术问题是现有技术中存在的缺乏与教师的互动的技术问题。提供一种新的学生端虚拟现实头戴式显示设备控制系统,该学生端虚拟现实头戴式显示设备控制系统具有教师与学生互动效率高、教师能够对学生学习进度进行全面掌控的特点。

为解决上述技术问题,采用的技术方案如下:

一种学生端虚拟现实头戴式显示设备控制系统,所述学生端虚拟现实头戴式显示设备控制系统包括装载有学生端客户端程序的学生端客户端,装载有服务器控制程序的服务器端,装载有教师端客户端程序的教师端客户端;

所述学生端客户端程序用于装载VR课程,将VR课程的程序分为多个VR课程步骤,根据每个VR课程步骤生成对应的VR课程步骤指令,并将VR课程步骤以及VR课程步骤指令通过服务器控制程序全部发送给教师端客户端程序;

所述学生端客户端程序还用于根据所述服务器控制程序输入的自所述教师端客户端发出的VR课程步骤指令调用与VR课程步骤指令对应的VR课程步骤。

本发明的工作原理:本发明结合网络、教师端客户端程序、学生端客户端程序、服务器控制程序,实现老师在教师端控制课程步骤,学生在VR设备上的学生端观看相应的课程内容。

上述方案中,为优化,进一步地,所述服务器控制程序用于接收学生端客户端程序传输的VR课程步骤及VR课程步骤指令,并将VR课程步骤及VR课程步骤指令传输给教师端客户端;

所述服务器控制程序还用于根据自教师端客户端程序接收的VR课程步骤指令控制学生端客户端程序调用与VR课程步骤指令对应的VR课程步骤。

进一步地,所述教师端客户端程序用于接收服务器控制程序输入的自学生端客户端程序传输而来的VR课程步骤及VR课程步骤指令,并展示所有的VR课程步骤;

所述教师端客户端程序还用于选定VR课程步骤指令,通过服务器控制程序控制学生端客户端程序调用与选定VR课程步骤指令对应的VR课程步骤。

进一步地,所述学生端客户端程序包括:

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