[发明专利]一种会计教学使用的多媒体教学装置在审

专利信息
申请号: 201910475672.0 申请日: 2019-06-03
公开(公告)号: CN110211436A 公开(公告)日: 2019-09-06
发明(设计)人: 徐联云 申请(专利权)人: 山东华宇工学院
主分类号: G09B5/06 分类号: G09B5/06;F16M11/18;F16M11/04
代理公司: 北京科亿知识产权代理事务所(普通合伙) 11350 代理人: 汤东凤
地址: 253034 山东省*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 金属工作台 实物投影仪 会计教学 多媒体教学装置 显示器装置 电动伸缩杆 对称分布 扩音器 表面固定 会计凭证 补光灯 支撑杆 纸质 账簿 投影 主机 话筒 增设 讲解 老师 外部 教学 展示 学生
【说明书】:

发明公开了一种会计教学使用的多媒体教学装置,包括金属工作台、主机、实物投影仪以及显示器装置,所述金属工作台的底部对称分布支撑杆,所述金属工作台的表面设有扩音器,所述扩音器的外部设有话筒,所述金属工作台的表面固定连接实物投影仪,所述实物投影仪的顶部对称分布补光灯,所述金属工作台的顶部设有电动伸缩杆,所述电动伸缩杆的顶部设有显示器装置。该一种会计教学使用的多媒体教学装置,通过在金属工作台的表面增设有的实物投影仪,可以在会计教学的过程中,供老师进行纸质会计凭证和账簿的展示,将其投影到显示器装置上,便于给学生进行讲解,大大提升了教学的效率,使用起来较为便捷,实用性较强。

技术领域

本发明涉及会计教学用具技术领域,具体为一种会计教学使用的多媒体教学装置。

背景技术

会计是以货币为主要计量单位,运用专门的方法,核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作,而在会计教学的过程中就需要使用到多媒体教学装置。

现市面上的会计教学用多媒体教学装置大多数只具备单一的投影功能,而在会计教学中需要讲解的纸质会计凭证和账簿无法很好的展示出来,不便于每位学生进行了解和学习,使用起来较为麻烦,教学的效率一般,同时多数的多媒体教学装置整体功能性较为单一,无法实现多功能化教学模式。

发明内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足,本发明提供了一种会计教学使用的多媒体教学装置,解决了现有市面上的会计教学用多媒体教学装置大多数只具备单一的投影功能,而在会计教学中需要讲解的纸质会计凭证和账簿无法很好的展示出来,不便于每位学生进行了解和学习,使用起来较为麻烦,教学的效率一般,同时多数的多媒体教学装置整体功能性较为单一,无法实现多功能化教学模式的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的,本发明通过以下技术方案予以实现:一种会计教学使用的多媒体教学装置,包括金属工作台、主机、实物投影仪以及显示器装置,所述金属工作台的底部对称分布支撑杆,所述金属工作台的表面设有扩音器,所述扩音器的外部设有话筒,所述金属工作台的表面固定连接实物投影仪,所述实物投影仪的顶部对称分布补光灯,所述金属工作台的顶部设有电动伸缩杆,所述电动伸缩杆的顶部设有显示器装置,所述金属工作台的底部设有小型电机。

优选的,所述金属工作台的底部焊接有支撑杆,所述金属工作台的底部放置有主机。

优选的,所述金属工作台的表面吸附有磁吸底座,所述磁吸底座的顶部固定连接扩音器,所述扩音器的顶部通过电源线连接话筒。

优选的,所述金属工作台的表面镶嵌有实物投影仪,所述实物投影仪的顶部通过万向杆连接补光灯,所述是实物投影仪的表面镶嵌有定位板,所述实物投影仪的顶部设有摄像头。

优选的,所述金属工作台的顶部镶嵌有电动伸缩杆,所述电动伸缩杆的顶部固定连接承重支杆,所述电动伸缩杆的底部固定连接小型电机。

优选的,所述显示器装置的底部固定连接电动伸缩杆和承重支杆,所述显示器装置的内部镶嵌有触摸屏。

(三)有益效果

本发明提供了一种会计教学使用的多媒体教学装置。具备以下有益效果:

(1)、该会计教学使用的多媒体教学装置,通过在金属工作台的表面增设有的实物投影仪,可以在会计教学的过程中,供老师进行纸质会计凭证和账簿的展示,将其投影到显示器装置上,便于给学生进行讲解,大大提升了教学的效率,使用起来较为便捷,实用性较强。

(2)、该会计教学使用的多媒体教学装置,通过在金属工作台上设有的扩音器,可以在教学的过程中,将教师的声音扩大进行播放,同时通过在显示器装置的底部设有的电动伸缩杆结合小型电机,可以将其灵活的上下调节高度,整体功能性较强,实现了多功能化,使用起来较为便捷。

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