[发明专利]一种辅助外语学习的方法和可读存储介质

说明书

一种辅助外语学习的方法，包括以下步骤：获取外语学习课文，外语学习课文包括课文音频和相应外语LRC文本；根据外语LRC文本的时间戳，将课文音频分为复数单句音频，将外语LRC文本分为复数单句外语文本；将单句外语文本中的所有单词或其中的生僻词以代字符屏蔽；播放所述单句外语文本对应的单句音频，并接受用户输入外语文本、单词或者接受用户语音输入；输入的为外语文本时，将输入的外语文本与单句外语文本进行比对，两者一致时评定正确。本发明引入的学习方法可以在电子设备完成课文听写，可以对句子的局部或者整句进行听写，可以对句中单词进行局部或者完整的听写，还可以语音输入进行听写，环保省时，练习所达到目的更加精准。

技术领域

本申请涉及智能系统辅助学习领域,尤其涉及一种辅助外语学习的方法以及可读存储介质。

背景技术

听写课文一直以来是一种很很有效的学习方法，可以暴露外语学习的弱点，可以全面提高听说读写的能力；传统的课文听写在纸质上完成，无法即时评定对错，而且输入方法单一，浪费太多时间。

发明内容

本申请提供一种辅助外语学习的方法以及可读存储介质,以提高外语学习的效率。

根据第一方面，一种实施例中提供一种辅助外语学习的方法，包括以下步骤：获取外语学习课文，外语学习课文包括课文音频和相应外语LRC文本；根据外语LRC文本的时间戳，将课文音频分为复数单句音频，将外语LRC文本分为复数单句外语文本，单句音频与单句外语文本一一对应；将单句外语文本中的所有单词或其中的生僻词以代字符屏蔽；播放所述单句外语文本对应的单句音频，并接受用户输入外语文本、单词或者接受用户语音输入；输入的为外语文本时，将输入的外语文本与单句外语文本进行比对，两者一致时评定正确，否则评定错误；输入的为单词时，将输入的单词与单句外语文本中相应的的生僻词进行比对，两者一致时，评定正确，否则评定错误；输入的为语音时，将输入的语音与单句外语文本中的单词或生僻词的标准发音进行比对，录入发音中有片段接近单句外语文本中某个或者某些单词或生僻词的标准发音时，这个或这些单词或者生僻词替换代字符，全部单词或者生僻词填入后，评定正确，否则评定错误。

优选地，以含有代字符显示的单句外语文本与对应的单句音频构成一道习题，在同一界面显示该单句外语文本和其对应的单句音频的播放控件。

优选地，选取其中具有生僻词的单句外语文本，然后将单句外语文本中的所有单词或其中的生僻词以代字符显示。

优选地，当被评定错误时，显示所述单句外语文本，将不一致的单词以异种颜色显示并将该单句外语文本存储在错题集中。

优选地，一个代字符代替一个单词进行显示，或者一个代字符代替单词中的一个字符显示。

优选地，用户输入外语文本或单词时，对应的代字符按顺序逐个显示为用户输入的字符。

优选地，发音不一致时，显示单句外语文本中发音正确的单词，发音不正确的单词仍旧以代字符显示。

优选地，代字符所在位置具有控件，该控件被点击后接受用户输入单词或字符，输入的单词或字符按输入的顺序替换代字符。

优选地，将用户输入的外语文本与所述单句外语文本进行比对或者将输入的单词与单句外语文本中的生僻词进行比对，若二者不一致时提示错误，再次接受用户输入外语文本或单词，直至连续错误三次，评定错误。

优选地，输入单词时，若单词的前n个字符输入正确，评定单词正确，并显示完整单词，其中n大于或等于1；输入错误，给出错误提示并接受重新输入。

优选地，输入的为语音时，一次或多次捕捉与标准发音相近的单词，并显示捕捉到的单词。

根据第二方面，本申请还提供一种计算机可读存储介质，包括程序，所述程序能够被处理器执行以实现如上所述的方法。