[发明专利]一种复合结构储书课桌

说明书

本发明提供一种复合结构储书课桌，包括桌板和支撑所述桌板的支撑件，所述桌板包括主桌板和设置在所述主桌板一侧的活动桌板，所述活动桌板下设置有顶端开口的第二书槽以及设置在所述第二书槽前侧的书槽腔，所述书槽腔前端设置开口，所述书槽腔内设置有可从书槽腔前端开口拉出的第一书槽。本发明结构简单，将课桌和书架的结构特点与功能融为一体，具有专业储书功能，不会占用桌面空间，彻底解决桌面书本堆积问题，让学生有一个充足的桌面空间进行学习活动；并且通过采用竖放的收纳方式、可预览的存放位置以及便于操作的空间布局，使得存取书本的过程像竖放在桌面上时一样方便快捷。

技术领域

本发明属于桌子技术领域，尤其涉及一种复合结构储书课桌。

背景技术

现有的课桌不具备专门储书功能，一般是在桌面下设置桌洞来放置书包和书本，但是桌洞容量小，放进去的书本取阅起来也不方便；如果将书本平叠放于桌面时，抽取书本困难；如果借助书立将书本竖放于桌面，虽然取放书本十分方便，但书本会侵占大块桌面，使桌面上的学习活动受到很大限制，并且会遮挡视线，十分不便，桌面上堆积如小山的课本严重影响学习效率和学习舒适度。因此需要开发一种具有储书功能，并且可以方便取还书本的课桌。

发明内容

为了解决上述技术问题，本发明提供一种复合结构储书课桌，包括桌板和支撑所述桌板的支撑件，所述桌板包括主桌板和设置在所述主桌板一侧的活动桌板，所述活动桌板下设置有顶端开口的第二书槽以及设置在所述第二书槽前侧的书槽腔，所述书槽腔前端设置开口，所述书槽腔内设置有可从书槽腔前端开口拉出的第一书槽。

进一步的，所述第一书槽和第二书槽内均设置至少一个隔板。

进一步的，所述第一书槽包括第一底板和环绕第一底板四周设置的四块第一侧板；所述第二书槽包括第二底板和环绕第二底板四周设置的四块第二侧板；所述隔板两侧设置有隔板卡角，所述第一书槽前后两侧的两块第一侧板设置有与所述隔板卡角匹配的若干卡槽，所述第二书槽前后两侧的两块第二侧板上设置有与所述隔板卡角匹配的若干卡槽。

进一步的，所述隔板上设置有指洞。

进一步的，所述第一书槽的前侧侧板为透明的，

和/或，

所述第二书槽的前侧侧板为透明的。

进一步的，所述活动桌板为透明的。

进一步的，所述活动桌板远离主桌板的一端通过铰接件与第二书槽顶端和/或书槽腔顶端连接，所述活动桌板设置有铰接件的一端端面上设置有第一强磁件，所述第二书槽和/或书槽腔与所述活动桌板铰接的侧面顶端设置有第二强磁件，所述第一强磁件和所述第二强磁件的磁性相反。

进一步的，所述主桌板下方设置有桌洞。

进一步的，所述第二书槽和所述书槽腔下面设置有屉腔，所述屉腔前端开口，所述屉腔内设置有可从所述屉腔前端开口拉出的屉盒，所述屉盒包括第三书槽以及设置在所述第三书槽后侧的书匣。

进一步的，所述第三书槽内设置至少一个隔板。

进一步的，所述第三书槽包括第三底板和环绕第三底板四周设置的四块第三侧板，所述隔板两侧设置有隔板卡角，所述第三书槽前后两侧的两块第三侧板上设置有与所述隔板卡角匹配的若干卡槽，所述第三书槽的前侧侧板为透明的。

进一步的，所述隔板上设置有指洞。

进一步的，所述桌洞下方设置有储物筐。

与现有技术相比，本发明的有益效果在于：