[发明专利]一种点读模式的控制方法及电子设备有效
申请号: | 201910494059.3 | 申请日: | 2019-06-09 |
公开(公告)号: | CN111078081B | 公开(公告)日: | 2021-06-25 |
发明(设计)人: | 彭婕 | 申请(专利权)人: | 广东小天才科技有限公司 |
主分类号: | G06F3/0484 | 分类号: | G06F3/0484;G06F3/0481;G09B5/04 |
代理公司: | 广州德科知识产权代理有限公司 44381 | 代理人: | 万振雄;杨中强 |
地址: | 528850 广东省东*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 模式 控制 方法 电子设备 | ||
本发明实施例涉及教育技术领域,公开了一种点读模式的控制方法及电子设备。该方法包括:接收用户输入的用于指示启动点读模式的语音指令;输出用于提示用户在当前学习的书本页面上指定点读范围的提示信息;获取用户根据提示信息而指定的目标点读范围,目标点读范围包括用户点击的起始位置和终止位置;控制电子设备进入点读模式以供用户进行点读操作;在电子设备处于点读模式的过程中,若检测到用户触及终止位置时长达到预设时长,控制电子设备退出点读模式。实施本发明实施例,能够在点读模式中及时发现用户何时不再需要进行点读学习,并及时退出点读模式,进而降低设备功耗。
技术领域
本发明涉及教育技术领域,具体涉及一种点读模式的控制方法及电子设备。
背景技术
点读机、学习机或家教机等电子设备成为当前主流的集点读、线上学习和多媒体播放功能为一体的高新数码产品。其中,点读功能通过配合可爱优美的声音,极大程度地激发孩子的阅读兴趣,引导孩子早期阅读。同时,配套有丰富教学教材,寓教于乐,全面开发孩子的语言能力、创造力和智力。
目前实现点读功能的方式主要是控制电子设备进入点读模式,以及在该模式下,通过前置摄像头拍摄用户进行点击或指定的书本页面,然后根据拍摄到的书本页面在云端图片数据库中检索获得匹配的电子页面,再识别电子页面中对应于用户点击或指定的位置,最后播放该位置的关联音频,以实现点读功能。但是,在实际使用过程中发现,电子设备进入点读模式后,由于无法识别用户什么时候不需要再进行点读,而长时间地开启前置摄像头以执行预览和拍摄工作,导致设备功耗很大。
发明内容
针对上述缺陷,本发明实施例公开了一种点读模式的控制方法及电子设备,能够在点读模式中及时发现用户何时不再需要进行点读学习,并及时退出点读模式,进而降低设备功耗。
本发明实施例第一方面公开一种点读模式的控制方法,包括:
接收用户输入的用于指示启动点读模式的语音指令;
输出用于提示用户在当前学习的书本页面上指定点读范围的提示信息;
获取用户根据所述提示信息而指定的目标点读范围,所述目标点读范围包括所述用户点击的起始位置和终止位置;
控制电子设备进入所述点读模式以供用户进行点读操作;
在所述电子设备处于所述点读模式的过程中,若检测到用户触及所述终止位置时长达到预设时长,控制所述电子设备退出所述点读模式。
作为一种可选的实施方式,在本发明实施例第一方面中,所述控制电子设备进入所述点读模式以供用户进行点读操作之后,所述方法还包括:
检测用户针对第一位置的第一预设点击操作,其中,所述第一位置为所述目标点读范围内任一位置;
播放所述第一位置对应的第一学习内容。
作为一种可选的实施方式,在本发明实施例第一方面中,所述播放所述第一位置对应的第一学习内容之前,所述方法还包括:
判断所述第一位置对应的第一学习内容是否为音频内容;
若是所述音频内容,控制所述电子设备的电子屏进入熄屏状态,以及执行所述播放所述第一位置对应的第一学习内容的步骤。
作为一种可选的实施方式,在本发明实施例第一方面中,还包括:
若不是所述音频内容,获取所述电子设备所处环境的当前环境亮度值;
判断所述当前环境亮度值是否大于预设亮度值;
若不大于所述预设亮度值,根据所述当前环境亮度值调低所述电子屏的屏幕亮度,以及执行所述播放所述第一位置对应的第一学习内容的步骤。
作为一种可选的实施方式,在本发明实施例第一方面中,还包括:
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