[发明专利]一种待识别页面的确定方法及学习设备

说明书

本发明涉及教育技术领域，公开一种待识别页面的确定方法及学习设备，包括：当学习设备处于点读模式时，采集包含学习页面的第一图像；选取与第一图像匹配的若干个电子页面，并确定各个电子页面对应的当前版本号；判断各个当前版本号中是否包含在预设时间段内被识别次数最多的目标版本号，其中，预设时间段的起始时刻距当前时刻的时长为预设时长；如果是，将目标版本号对应的电子页面确定为待识别页面。实施本发明实施例，能够选取最近一段时间内被识别次数最多的目标电子页面作为待识别页面，以使待识别页面为用户近一段时间内经常点读的页面，从而提升待点读内容获取的准确性。

技术领域

本发明涉及教育技术领域，具体涉及一种待识别页面的确定方法及学习设备。

背景技术

随着学习设备的快速发展，越来越多的学习设备可以满足学生的点读需求。目前，学习设备实现点读的方式通常为：学习设备确定用户当前点读使用的书本页面，并从该书本页面中获取学生点击的待点读内容，进而播放与该内容匹配的音频。然而，在实践中发现，为了纠正书本编辑过程中出现的问题，出版社可能会出版同一本书的不同版本，由于不同版本之间的书籍较为相似，因此学习设备在识别书本页面时，可能会出现识别出的书本版本与用户当前点读使用的书本版本不同的情况，从而导致获取到的待点读内容不准确。

发明内容

本发明实施例公开一种待识别页面的确定方法及学习设备，能够通过准确的确定用户点读使用的待识别页面，从而提升待点读内容获取的准确性。

本发明实施例第一方面公开一种待识别页面的确定方法，所述方法包括：

当学习设备处于点读模式时，采集包含学习页面的第一图像；

选取与所述第一图像匹配的若干个电子页面，并确定各个所述电子页面对应的当前版本号；

判断各个所述当前版本号中是否包含在预设时间段内被识别次数最多的目标版本号，其中，所述预设时间段的起始时刻距当前时刻的时长为预设时长；

如果是，将所述目标版本号对应的电子页面确定为待识别页面。

作为一种可选的实施方式，在本发明实施例第一方面中，当判断出各个所述当前版本号中不包含所述目标版本号时，所述方法还包括：

获取各个所述电子页面被存储时的时间戳；

从所述时间戳中选取距所述当前时刻时长最短的目标时间戳；

将所述目标时间戳对应的电子页面确定为待识别页面。

作为一种可选的实施方式，在本发明实施例第一方面中，所述采集包含学习页面的第一图像之后，所述方法还包括：

检测所述学习设备中是否预先存储有与所述第一图像匹配的电子页面；

如果是，执行所述的选取与所述第一图像匹配的若干个电子页面，并确定各个所述电子页面对应的当前版本号；

如果否，获取所述第一图像中所述学习页面对应的子图像；

对所述子图像中包含的文字进行锐化处理，得到处理后的目标子图像；

将所述目标子图像确定为待识别页面。

作为一种可选的实施方式，在本发明实施例第一方面中，所述方法还包括：

当检测到指示物与所述学习页面接触时，采集包含所述指示物以及所述学习页面的第二图像；

从所述第二图像中确定所述指示物在所述学习页面中的第一位置信息；

识别所述第一位置信息对应所述待识别页面的第二位置信息，并从所述待识别页面中确定所述第二位置信息对应的待点读内容；

获取所述待点读内容的标准音频，并输出所述标准音频。