[发明专利]一种智慧课堂微云服务系统在审
申请号: | 201910523682.7 | 申请日: | 2019-06-17 |
公开(公告)号: | CN110083776A | 公开(公告)日: | 2019-08-02 |
发明(设计)人: | 钱何凡 | 申请(专利权)人: | 合肥易尔智能技术有限公司 |
主分类号: | G06F16/9535 | 分类号: | G06F16/9535;G06F21/46;G06Q50/26 |
代理公司: | 合肥律众知识产权代理有限公司 34147 | 代理人: | 殷娟 |
地址: | 230000 安徽省合肥市*** | 国省代码: | 安徽;34 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 云服务平台 终端 教师教学 学生学习 课堂 服务系统 通讯系统 用户管理层 云服务系统 服务功能 交互功能 课件内容 数据交互 网络互连 资源中心 路由器 应用层 交换机 教师 学生 交流 学习 | ||
本发明公开了一种智慧课堂微云服务系统,属于智慧课堂技术领域,包括教师教学终端、云服务平台和学生学习终端,所述云服务平台用于所述教师教学终端和所述学生学习终端之间的数据交互;所述云服务平台包括云服务系统和通讯系统,所述云服务平台包括用户管理层、应用层和资源中心层,用于为所述云服务平台提供服务功能,所述通讯系统包括路由器/交换机,用于实现所述教师教学终端和所述学生学习终端之间的网络互连。通过在智慧课堂使用的教师教学终端和学生学习终端之间设置云服务平台,通过云服务平台实现学生学习终端和教师教学终端之间的交互功能,教师可以实时推送给学生课件内容,学生可以自行学习并且与教师进行交流。
技术领域
本发明涉及智慧课堂技术领域,特别涉及一种智慧课堂微云服务系统。
背景技术
智慧教育是当前我国教育信息化研究的热词,有学者将其称之为教育信息化发展的新形态、新境界、新阶段,将智慧教育研究提到了相当高的高度,智慧课堂教学模式将智慧课堂中的人(教师、学生)与技术有机关联,它区别于传统课堂教学模式,以学生智慧发展为旨趣,关注智能化技术对学生智慧发展的促进与增强作用,致力于构建理想形态的智慧课堂,智慧教育发展应依托各类智能设备及网络,这与前述智慧教育是教育信息化发展高端形态的思想是一致的。
现有的智慧课堂虽然采用智能化设备进行教师与学生的互动,但是缺少一个云服务平台将智能化设备联系起来,因此教师通过智能设备推送给学生的课件不易保存,容易丢失,课后学生也不方便复习,而且智慧课堂使得教师无法详细了解每个学生的学习情况,增加了学生管理的工作量。
发明内容
本发明的目的就在于为了解决上述智慧课堂缺少整体管理的云服务平台导致学生不方便复习以及教师管理学生难度增加的问题而提供一种智慧课堂微云服务系统,具有教师与学生互动方便,课件实时存储便于学生复习,学生便于管理的优点。
本发明通过以下技术方案来实现上述目的,一种智慧课堂微云服务系统,包括教师教学终端、云服务平台和学生学习终端,所述云服务平台用于所述教师教学终端和所述学生学习终端之间的数据交互;
所述云服务平台包括云服务系统和通讯系统,所述云服务平台包括用户管理层、应用层和资源中心层,用于为所述云服务平台提供服务功能,所述通讯系统包括路由器/交换机,用于实现所述教师教学终端和所述学生学习终端之间的网络互连;
所述用户管理层用于管理使用所述云服务系统的用户;
所述应用层用于提供用户操作使用该所述云服务系统;
所述资源中心层用于管理用户的资源。
优选的,所述教师教学终端包括用来播放课件的投影仪、智能黑板以及教师用计算机。
优选的,所述学生学习终端包括用于提供学生学习资料的计算机以及传输学生问题的读写机。
优选的,所述用户管理层包括用户登录模块和访问控制模块,所述用户登录模块包括教师登录和学生登录两种登录方式,且登录可以采用账号密码登录。
优选的,所述访问控制模块用来验证教师登录和学生登录的身份,访问控制模块内部还包括统计生成模块用来统计登录次数和时间。
优选的,所述应用层包括Web界面和推送模块,所述推送模块用于教师实时推送教学课件,所述Web界面用于向学生显示课件内容。
优选的,所述资源中心层包括存储服务器和应用服务器,所述存储服务器用来存储教师推送的资料以及统计生成模块统计的数据,所述应用服务器用于学生通过推送模块调用存储服务器内部的资料。
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