[发明专利]一种多媒体教学资源管理系统及方法在审

专利信息
申请号: 201910536930.1 申请日: 2019-06-20
公开(公告)号: CN110149523A 公开(公告)日: 2019-08-20
发明(设计)人: 刘德斌;夏树栋 申请(专利权)人: 济南智学酷教育科技有限公司
主分类号: H04N21/2183 分类号: H04N21/2183;H04N21/231;H04N21/25;H04N21/274;H04N21/426;H04N21/433;H04N21/4402;H04N21/45;G09B5/06;G09B5/08
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 250000 山东省济南市高新区新*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 机顶盒 显示系统 智能 客户端 多媒体教学资源 无线路由器 管理系统 接口模块 服务端 教师 多媒体资源 互联网带宽 缓存服务器 无线局域网 网络拥堵 学生 手机 同屏 上课 客户 电脑 教学 访问 网络
【说明书】:

发明涉及一种多媒体教学资源管理系统及方法,包括服务端、客户端、智能机顶盒、显示系统,所述客户端包括教师端和学生端,所述客户端采用电脑、平板、手机中的一种,所述智能机顶盒包括无线路由器、缓存服务器、接口模块,所述服务端通过网络与智能机顶盒相连接,智能机顶盒通过无线路由器与客户端相连接,智能机顶盒通过接口模块的HDMI线与显示系统相连接。本发明实现了在学校互联网带宽有限的情况下访问多媒体资源,也有效避免了同时上课造成网络拥堵的情况;智能机顶盒也同时实现了基于无线局域网的同屏技术,支持教师平板投显示系统、教师平板投给学生平板、学生平板投显示系统,完全可以由教师根据教学需要控制。

技术领域

本发明涉及教学资源管理技术领域,具体涉及一种多媒体教学资源管理系统及方法。

背景技术

随着信息技术、网络技术的发展,网络多媒体教学在教学领域越来越普及,教师备课的内容包含许多多媒体资源,但是传统的多媒体教学主要是,客户端直接通过互联网访问服务端的课件资源,客户端包括学生端和教师端,每个客户端的访问,均占用一定的带宽,如果一个学校多个班级同时访问平台的多媒体资源,而学校网络环境不是太理想就会造成卡顿,影响教学体验,现有的教学模式中,需要采用同屏功能,共享客户端的作业或者资源,但是同屏功能多数是基于Miracast技术,只能将教师端投射到显示系统,而且不支持由应用根据业务场景进行分别控制。

发明内容

为克服所述不足,本发明的目的在于提供一种多媒体教学资源管理系统及方法。

本发明解决其技术问题所采用的技术方案是:一种多媒体教学资源管理系统,包括服务端、客户端、智能机顶盒、显示系统,所述客户端分为教师端和学生端,所述客户端采用电脑、平板、手机中的一种,所述智能机顶盒包括无线路由器、缓存服务器、接口模块,所述服务端通过网络与智能机顶盒相连接,智能机顶盒通过无线路由器与客户端相连接,智能机顶盒通过接口模块的HDMI线与显示系统相连接。

具体地,所述无线路由器采用WIFI天线,所述显示系统采用显示屏或者一体机。

具体地,所述缓冲服务器包括CPU、内存、本地硬盘,CPU与内存相连接,内存与本地硬盘相连接,本地硬盘采用SSD硬盘。

具体地,所述智能机顶盒还包括同屏功能组件、流媒体平台播放组件,所述同屏功能组件采用EasyScreenLive同屏功能组件,所述流媒体平台播放组件采用EasyPlayer-RTSP流媒体播放器,

具体地,所述接口模块包括USB接口、HDMI接口、蓝牙、网口、音频接口。

一种多媒体教学资源管理方法,包括:

S01设定智能机顶盒的缓冲服务功能

所述缓冲服务器设定唯一识别编号,所述唯一识别编号为缓冲服务器的MAC地址,缓冲服务器中搭建本地数据库AQLite、DNS服务模块;

本地数据库AQLite,通过CPU将教师端的备课资源缓存到智能机顶盒本地硬盘、教师端上课过程中产生的数据缓存到智能机顶盒本地硬盘中;

DNS服务系统,用于客户端访问本地资源,每个智能机顶盒安装一个DNS服务系统,并配置一个域名列表,拦截每次网络请求,凡是域名在列表中则将请求转向本地去访问对应的资源文件,若在本地找不到文件或者请求不在域名列表中则去访问外网,课堂中教师推送的数据,如图片、课堂练习直接通过局域网发送,不在上传至服务平台再下载;

S02绑定班级编号

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