[发明专利]一种量子点智能护眼学习灯在审
申请号: | 201910541388.9 | 申请日: | 2019-06-21 |
公开(公告)号: | CN110173637A | 公开(公告)日: | 2019-08-27 |
发明(设计)人: | 黎芳芳;张芹;张余宝;魏静博;赵文天 | 申请(专利权)人: | 南昌航空大学 |
主分类号: | F21S6/00 | 分类号: | F21S6/00;F21V23/04;F21V9/04;F21V9/06;F21V9/40;F21V33/00;F21Y115/10 |
代理公司: | 南昌市平凡知识产权代理事务所 36122 | 代理人: | 张文杰 |
地址: | 330063 江*** | 国省代码: | 江西;36 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 量子点 电源驱动电路 光敏传感器 量子点层 灯头 灯座 主控板 导光板 灯杆 护眼 水氧阻隔层 灯座连接 电性连接 光谱分布 显色指数 智能 涂布胶 学习 | ||
本发明提供了一种量子点智能护眼学习灯,包括灯座、灯杆、灯头、LED灯珠组、导光板、电源驱动电路、光敏传感器、量子点膜和主控板,灯杆一端与灯座连接而另一端与灯头连接,灯座上设有光敏传感器,灯座内设有电源驱动电路和主控板,灯头上设有导光板和量子点膜,灯头内设有LED灯珠组,主控板可通过电源驱动电路与光敏传感器及LED灯珠组电性连接,量子点膜包括量子点层和设在量子点层两侧的水氧阻隔层,量子点层包括按一定比例混合均匀的红色量子点、绿色量子点和涂布胶,红色量子点和绿色量子点的重量占比为3%~15%,红色量子点与绿色量子点的比例为1:1~1:3。本发明可通过量子点膜改变原有LED灯中的光谱分布和显色指数。
技术领域
本发明属于光电子技术领域,具体是涉及一种量子点智能护眼学习灯。
背景技术
众所周知,学习灯的应用范围广泛,特别是在青少年的学习过程当中。由于青少年正处于身体发育生长期,作为辅助照明工具的学习灯,其光源的舒适度对使用者来说有着非常大的影响。尤其是在夜间学习中,若时间一长,就很容易视觉疲劳。然而现有的学习灯大多采用LED灯,而且一般是采用蓝光LED,这种蓝光LED产生的蓝光打在荧光粉上会产生黄光,黄光被蓝光激发出来以后会一起从LED灯里射出由蓝色与黄色混合在一起的复合白光。如果这种白光光源中的400nm~500 nm的蓝光波段亮度过高,就可能引起视网膜的光化学损伤,破坏视网膜细胞的正常生长与工作,影响青少年的健康成长。
发明内容
针对上述现有技术,本发明要解决的技术问题在于提供一种发光效率高、显色性好,柔和舒适的量子点智能护眼学习灯。
为解决上述技术问题,本发明提供了一种量子点智能护眼学习灯,包括灯座、灯杆、灯头、LED灯珠组、导光板、电源驱动电路、光敏传感器、量子点膜和主控板,所述灯杆一端与灯座固定连接而另一端与灯头固定连接,所述灯座上设有光敏传感器,所述灯座内设有电源驱动电路和主控板,所述灯头上设有导光板,所述灯头内设有若干个LED灯珠组,所述主控板可通过电源驱动电路与光敏传感器及LED灯珠组电性连接,所述导光板内侧设有量子点膜,所述量子点膜包括量子点层和设置在量子点层两侧的水氧阻隔层,所述量子点层包括按一定比例混合均匀的红色量子点、绿色量子点和涂布胶,所述红色量子点和绿色量子点的重量占比为3%~15%,所述红色量子点与绿色量子点的比例为1:1~1:3。
通过采用以上技术方案,可通过量子点膜吸收LED芯片中发出的超标蓝光,使之转化为对人眼无害的红光和绿光,即通过改变原有LED灯中的光谱分布和显色指数,使之与自然光的健康可见光谱区域达到95%以上重合,这样就可实现减少蓝光危害,提高光源显色性,提供更为柔和舒适光的目的;同时可通过主控板及光敏传感器实时检测周围环境的光照度,实现光照度的智能调节。
更优的,所述涂布胶包括硅胶、聚乙烯吡咯烷酮和聚甲基丙烯酸甲酯。
更优的,所述量子点膜的厚度为200um~1mm。
更优的,所述主控板采用arduino主控板。
更优的,还包括与所述主控板电性连接的超声波检测模块、语音模块或计时模块中的一种或多种。
相比于现有技术,本发明的有益效果是:
1、采用量子点作为导光转换材料制备成量子点光转换膜,这样可摒除传统光源存在的红外线、紫外线、频闪、汞等有害成份,使光源显色指数高于90%,并且可以比传统LED灯珠更长久有效地隔离蓝光对视网膜的伤害。
2、采用arduino主控板、光敏传感器、超声波检测模块、语音模块或计时模块,这样可实时根据现有环境光设置最适合阅读学习的光照度,实时监测使用者的基本坐姿及使用者的学习时长,实现智能调控、坐姿监测、计时提醒等功能,从而实现保护视力的目的。
附图说明
图1为本发明一种量子点智能护眼学习灯的结构示意图;
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