[发明专利]一种学习内容分享方法及智能装置在审

专利信息
申请号: 201910563932.X 申请日: 2019-06-26
公开(公告)号: CN112148696A 公开(公告)日: 2020-12-29
发明(设计)人: 杨昊民 申请(专利权)人: 广东小天才科技有限公司
主分类号: G06F16/176 分类号: G06F16/176;G06F16/36;G06F16/958;G10L15/26
代理公司: 上海硕力知识产权代理事务所(普通合伙) 31251 代理人: 郭桂峰
地址: 523851 广东省东*** 国省代码: 广东;44
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摘要:
搜索关键词: 一种 学习 内容 分享 方法 智能 装置
【说明书】:

发明属于智能产品领域,公开了一种学习内容分享方法及智能装置,其方法包括:获取用户提供的待分享内容和待分享内容对应的关键词信息;将待分享内容和关键词信息发送给服务器;接收服务器返回的待分享用户列表,待分享用户列表由服务器根据关键词信息和存储的各用户的学习知识图谱生成;获取用户从待分享用户列表中选择的目标用户;将目标用户发送给服务器,使服务器将待分享内容发送给目标用户对应的智能终端。本发明由服务器根据关键词信息和各用户的学习知识图谱生成待分享用户列表,可将该待分享内容分享给需要的用户,实现学习内容共享的便捷性和精准性,降低学生获取所需要的学习内容的难度。

技术领域

本发明属于智能产品技术领域,特别涉及一种学习内容分享方法及智能装置。

背景技术

随着智能终端及网络技术的迅速发展,使用智能终端进行移动学习的方式也逐渐被人们所重视,而且移动学习作为一种新的学习方式将成为现代社会的一种重要的学习方式与手段。

学生在学习时,一般具有分享学习信息及获取学习信息的需求。而目前的智能终端无法做到将需要分享的学习信息准确地分享给需要的人。当学生需要分享学习信息时,只能将学习信息发布在互联网上,该学习信息则会被淹没在互联网的海量信息中,而需要获取该学习信息的人只能从互联网上的海量信息中进行搜索,且无法保证能准确搜索到该学习信息,使得学生之间无法进行更好的学习交流和互动。

发明内容

本发明的目的是提供一种学习内容分享方法及智能装置,可实现学习内容共享的便捷性和精准性,降低学生获取所需要的学习内容的难度。

本发明提供的技术方案如下:

一方面,提供一种学习内容分享方法,包括:

获取用户提供的待分享内容和所述待分享内容对应的关键词信息;

将所述待分享内容和所述关键词信息发送给服务器;

接收所述服务器返回的待分享用户列表,所述待分享用户列表由所述服务器根据所述关键词信息和存储的各用户的学习知识图谱生成,所述学习知识图谱由所述服务器根据用户的历史学习记录和历史学习成绩生成;

获取用户从所述待分享用户列表中选择的目标用户;

将所述目标用户发送给所述服务器,使所述服务器将所述待分享内容发送给所述目标用户对应的智能终端。

进一步优选地,还包括:

接收所述服务器返回的反馈信息和奖励信息,所述反馈信息是由所述目标用户对应的智能终端发送给所述服务器;所述奖励信息由所述服务器根据所述反馈信息生成。

进一步优选地,所述待分享用户列表由所述服务器根据所述关键词信息和存储的各用户的学习知识图谱生成具体包括:

所述待分享用户类别由所述服务器根据所述待分享内容的类别信息和各用户的学习知识图谱生成;

所述待分享内容的类别信息由所述服务器根据所述关键词信息得到。

进一步优选地,所述获取用户提供的待分享内容和所述待分享内容对应的关键词信息具体包括:

采集用户的语音信息;

识别所述语音信息的语义;

当所述语音信息中包含提问词时,采集目标对象的图像;

从所述目标对象的图像中识别出用户待提问的内容;

根据所述待提问的内容,生成待分享内容和待分享内容对应的关键词信息。

进一步优选地,所述获取用户提供的待分享内容和所述待分享内容对应的关键词信息具体包括:

采集用户的语音信息;

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