[发明专利]一种静脉注射模拟教学装置

说明书

本发明涉及一种静脉注射模拟教学装置，有效的解决了目前静脉穿刺模型功能单一，使用成本高的问题；解决的技术方案包括由手部、腕部和小臂部组成的手臂模型；手臂模型内设有主液道、回液道，腕部内设置有多个橡胶管和一条分支液道，腕部可转动从而使不同的橡胶管接入回液道，橡胶管两端设有可与回液道接通管的接通装置，接通装置可根据橡胶管的管径调节分支液道的流量大小；本发明全面逼真的模拟了静脉注射穿刺的整个操作过程和各类情况，使练习者能全面的练习，提高了临床穿刺时的熟练度和应变能力，而且橡胶管可自行更换，非常简单方便，能够重复利用，在大大降低成本的同时使练习者得到充足的练习。

技术领域

本发明涉及医疗教学领域，具体是一种静脉注射模拟教学装置。

背景技术

静脉注射在医护工作中非常普遍，是一种将血液、药液或营养液等液体物质直接注射到静脉中的医疗方法，可直接进入血液并通过血液循环而到达全身，是作用最快的用药治疗方式。医护人员要熟练的掌握筋脉注射，需要进行大量的练习，经常是练习者之间相互扎针练习，具有很大的局限性，练习者比较痛苦且不能大量的练习；目前虽然有静脉注射模型，但是功能比较单一，不能全面的模拟临床静脉注射的各种情况，如血管的粗细、深度、血压、血管弯曲、游动等；另一方面，模型一般用橡胶管模拟血管，橡胶管在频繁的穿刺后，会损坏老化出现漏液现象，而目前的模型橡胶管不能方便的更换，且因为几乎没有专门维修店和维修人员，损坏后整个模型就得废弃，即使找厂家维修成本也非常高，因此使用成本很高，练习者的练习次数受到一定限制。

发明内容

针对上述情况，为克服现有技术之缺陷，本发明提供了一种静脉注射模拟教学装置，有效的解决了目前静脉穿刺模型功能单一，橡胶管不能更换，使用成本高的问题。

其解决的技术方案是，一种静脉注射模拟教学装置，包括手部、腕部和小臂部，三部分可拼装在一起组成一个手臂模型；手臂模型内设有主液道，小臂部和手部内均设有回液道，腕部内圆周设置有多个橡胶管，腕部可转动从而使不同的橡胶管接入回液道，腕部设有一条可与橡胶管并联接入回液道的分支液道；手部的左端安装有第一固定板，小臂部的右端安装有第二固定板，腕部的两端均安装有第三固定板，第一固定板上设有一个与回液道相通的第一通孔，第二固定板内开有一个与回液道相通的第二通孔，第一通孔的内壁上开有一个旁孔，分支液道的右端与旁孔连通，左端与小臂部的回液道连通，第一通孔内安装有一个柱塞，柱塞上穿有一个右端封闭且可在柱塞内轴向滑动的第一横管，第一横管右端的侧壁上开有出液孔，每个第三固定板上均圆周均布有多个与橡胶管一一对应的第三通孔，橡胶管的两端分别与其对应的第三通孔接通，右端的多个第三通孔内均安装有一个两端开口的第二横管，第二横管上安装有可将其向右端弹出的压簧，当右端的第三通孔与第一通孔相对时，第二横管可弹出与第一横管接通；所述的多根橡胶管的管径不同，橡胶管越细，与其对应的第二横管可弹出的距离越短。

本发明全面逼真的模拟了静脉注射穿刺的整个操作过程和各类情况，使练习者能全面的练习，提高了临床穿刺时的熟练度和应变能力，而且橡胶管可自行更换，非常简单方便，能够重复利用，在大大降低成本的同时使练习者得到充足的练习。

附图说明

图1为本发明 的主视图。

图2为本发明 腕部的主视剖视图。

图3为腕部的左视剖视图。

图4为橡胶管和放置槽处的俯视图。

图5为图2中A部分的放大图。

图6为橡胶管未接入回液道时第一通孔位置的主视剖视图。

具体实施方式

以下结合附图对本发明的具体实施方式作出进一步详细说明。