[发明专利]一种基于云计算的教学辅助系统在审

专利信息
申请号: 201910597696.3 申请日: 2019-07-04
公开(公告)号: CN112185196A 公开(公告)日: 2021-01-05
发明(设计)人: 杨杰;陈佩;梁溢文;罗惠惠 申请(专利权)人: 湖南科技学院
主分类号: G09B5/14 分类号: G09B5/14;G09B5/06
代理公司: 深圳市远方鼎立知识产权代理事务所(普通合伙) 44702 代理人: 欧阳剑
地址: 425199 湖南*** 国省代码: 湖南;43
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摘要:
搜索关键词: 一种 基于 计算 教学 辅助 系统
【说明书】:

本发明公开了一种基于云计算的教学辅助系统,包括教师端、学生端、云服务器端;所述教师端包括第一登录模块、影像采集模块、指令采集模块、课件选择模块、第一通信模块、第一显示模块;所述云服务器端包括课件存储模块、课件播放模块、串流分配模块、指令转化模块。所述学生端包括第二登录模块、第二显示模块、输入模块、指令执行模块、第二通信模块。通过发出不同的教学指令,配合指令转化模块转化为不同的控制指令,对学生端的第二显示模块的串流权限和输入权限进行限定,实现不同教学阶段对学生端的控制需求,进而实现提高教学效果,提高设备课后利用率的目的。

技术领域

本发明涉及教学设备领域,具体涉及一种基于云计算的教学辅助系统。

背景技术

网络教学是在一定教学理论和思想指导下,应用多媒体和网络技术,通过师、生、媒体等多边、多向互动和对多种媒体教学信息的收集、传输、处理、共享,来实现教学目标的一种教学模式。现有的网络教学通常是通过连接网络的计算机,在将教师端的教学视频发送至学生端,学生端通过观看视频进行学习,但此方法无法方便的使老师和学生进行沟通,同时无法对学生端进行监管,在观看视频的同时,学生能够自由的控制设备,无法专心听课,导致教学效果较差,同时由于专用的远程教学设备功能较少,教学结束后不能进一步利用,导致设备的课后利用率较低。

公开号为CN107067850A的专利文件记载了一种远程教学互动交流系统,该系统设置了做笔记的抓拍和截屏工具,做标记的选择工具,做标注的文字照片编辑工具;该远程教学互动交流系统,包括由服务器、学生端、老师端、教室和互联网构成;学生通过电脑或移动终端经互联网,登陆服务器,利用设置的控制平台,远程调节摄像机(或照相机)和语音,远程听取老师在教室里上课的语音、观看老师上课实时视频和板书。师生通过带标记标注的照片、语音和视频三种方式进行远程的实时或非实时的互动交流,使远程教学能实现因材施教、有的放矢,达到师生面对面,一对一的教学效果。能够一定程度上解决老师与学生沟通的问题,但远程教学学生数量较多,会导致交流不受控制,如提问频繁,影响教学秩序和课程进度。

发明内容

为了解决上述的技术问题,本发明的目的在于提供一种基于云计算的教学辅助系统,通过发出不同的教学指令,配合指令转化模块转化为不同的控制指令,对学生端的第二显示模块的串流权限和输入权限进行限定,实现不同教学阶段对学生端的控制需求。

本发明所要解决的技术问题为:

A.如何提高远程教学不同阶段的教学效果。

B.如何提高设备在教学后的利用率。

本发明的目的可以通过以下技术方案实现:

一种基于云计算的教学辅助系统,包括教师端、学生端、云服务器端;

所述教师端包括第一登录模块、影像采集模块、指令采集模块、课件选择模块、第一通信模块、第一显示模块;

所述第一登录模块通过输入的教师账密,登录云服务器端的教师账户,并获取登录教师的教学数据,所述教学数据包括关联学生账户表、教学日志、学科数据和班级数据;

所述影像采集模块用于采集教师上课时的影像数据,并将影像数据推流至云服务器端;所述影像数据包括视频和音频;

所述指令采集模块用于获取教师输入的教学指令,并将教学指令发送至云服务器端,所述教学指令包括上课指令、讨论指令和下课指令;

所述课件选择模块用于根据学科数据和班级数据从云服务器端筛选对应课件,生成课件列表并在第一显示模块上显示;如学科数据为数学,班级数据为七年级1班,则从课件存储模块中筛选出七年级的数学课件,根据筛选出的课件生成课件表,教师选择一个课件后,将播放请求发送至云服务器端。

所述第一显示模块用于显示从云服务器端获取的视频流;所述第一通信模块用于教师端与云服务器端的数据传输;

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