[发明专利]一种教学用计数器电路实验装置在审

专利信息
申请号: 201910622425.9 申请日: 2019-06-28
公开(公告)号: CN110223583A 公开(公告)日: 2019-09-10
发明(设计)人: 郭立强;刘恋 申请(专利权)人: 淮阴师范学院
主分类号: G09B23/18 分类号: G09B23/18
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 223300 江苏*** 国省代码: 江苏;32
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摘要:
搜索关键词: 实验装置 芯片引脚 标识板 连接线 计数器电路 教学用 香蕉头 与非门逻辑单元 时钟信号单元 芯片测试单元 触发器芯片 计数器芯片 数码管单元 测试电路 尺寸设计 功能单元 功能验证 课堂演示 逻辑电平 师生互动 实验载体 底座 演示 课堂 灵活 应用
【权利要求书】:

1.一种教学用计数器电路实验装置,其特征在于:该装置包括底座、面板、芯片引脚标识板和香蕉头连接线,所述面板集成了与非门逻辑单元、数码管单元、时钟信号单元、芯片测试单元、逻辑电平单元和UPS单元;

所述与非门逻辑单元由CD4011芯片、芯片转接板和香蕉头插座构成,CD4011芯片通过芯片转接板固定在面板上,CD4011芯片的电源和地端口分别与UPS单元的电源输出端口和地端口相连,CD4011芯片的“与非逻辑”输入和输出端与香蕉头插座相连;

所述数码管单元由数码管驱动电路板和香蕉头插座构成,所述数码管驱动电路板由驱动电路板以及焊接在所述驱动电路板上的数码管和显示译码芯片构成;

所述时钟信号单元由时钟信号电路板和香蕉头插座构成,时钟信号电路板上有3个焊盘,其中标号为“Vcc”和“GND”的焊盘通过飞线分别焊接到UPS单元的电源端口和接地端口,另外一个焊盘“CP”通过飞线接香蕉头插座“CP1”和“CP2”;

所述芯片测试单元由锁紧座和香蕉头插座构成,锁紧座的引脚与香蕉头插座相连;

所述逻辑电平单元由单刀双掷开关、香蕉头插座和排阻构成,单刀双掷开关一侧的输入端与UPS单元的地端口相连,另外一侧的输入端通过排阻与UPS单元的电源输出端口相连,单刀双掷开关的中间输出端与香蕉头插座相连;

所述UPS单元由5V电源插座、UPS电源模块、锂电池、电源开关和香蕉头插座构成,5V电源插座的正极和负极与UPS电源模块的电源输入端口相连,锂电池的正极和负极与UPS电源模块的电池端口相连,UPS电源模块的输出端正极通过电源开关与香蕉头插座相连,为整个实验装置供电,UPS电源模块的输出端负极与香蕉头插座相连,作为整个实验装置的接地端。

2.根据权利要求1所述的一种教学用计数器电路实验装置,其特征在于:所述底座是由单层亚克力板构成的长方体结构,所述面板为单层亚克力板并通过长杆螺丝固定于所述底座上;所述底座和面板长60厘米,宽45厘米。

3.根据权利要求1所述的一种教学用计数器电路实验装置,其特征在于:所述数码管为红色2.3英寸一位共阴极数码管,其中每一段位内部有4个LED,采用两串、两并的形式连接,即每两个一组串联,再将两组串联好的LED并联;所述显示译码芯片的型号为74LS48。

4.根据权利要求1所述的一种教学用计数器电路实验装置,其特征在于:所述时钟信号输出频率为0.5Hz~20Hz,通过电位器实现输出频率连续可调。

5.根据权利要求1所述的一种教学用计数器电路实验装置,其特征在于:所述芯片测试单元进行芯片测试时需要使用相应的芯片引脚标识板,所述芯片引脚标识板包括74LS161芯片引脚标识板和74LS193芯片引脚标识板。

6.根据权利要求1所述的一种教学用计数器电路实验装置,其特征在于:所述锂电池为14500锂电池。

7.根据权利要求1所述的一种教学用计数器电路实验装置,其特征在于:所述香蕉头连接线两端各有一个插头,所述插头由塑料手柄和金属莲花头构成,所述金属莲花头的直径和所述香蕉头插座的内孔直径均为2毫米,所述塑料手柄的顶部带有内径为2毫米的插孔。

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