[发明专利]一种基于师生行为的互动课堂音视频切换系统及切换策略

权利要求书

1.一种基于师生行为的互动课堂音视频切换系统，其特征在于：包括TSCloud平台、多点交互平台、录播服务器、视频终端和电子云镜；

所述电子云镜与录播服务器通信连接，电子云镜用于采集教室端的视频信号并根据视频信号识别教室端行为形成行为信号，同时将视频信号和行为信号传输至录播服务器；

所述录播服务器分别与TSCloud平台和视频终端通信连接，视频终端通过协议与多点交互平台通信连接，录播服务器根据行为信号切换视频信号并将切换的视频信号通过视频终端传输至多点交互平台，录播服务器将行为信号传输至TSCloud平台，TSCloud平台根据行为信号运算处理得到对应画面切换策略；

TSCloud平台与多点交互平台通信连接，多点交互平台根据画面切换策略的指令切换视频终端的播放画面。

2.根据权利要求1所述的基于师生行为的互动课堂音视频切换系统，其特征在于：TSCloud平台包括TSCloud服务器、消息中间件、设备中间件和MCU中间件；

所述设备中间件用于监测录播服务器的行为信号，并将行为信号实时传输至消息中间件；

所述消息中间件用于接收设备中间件和MCU中间件的信息，并通过路由模式将信息传递给TSCloud服务器，TSCloud服务器运算处理后得出画面切换策略并通过MCU中间件传输至多点交互平台。

3.根据权利要求1所述的基于师生行为的互动课堂音视频切换系统，其特征在于：消息中间件包括认证服务模块、消息服务模块、路由服务模块和存储服务模块；

所述消息服务模块提供通信服务基础和数据库的支持，用于接收和转发消息并采用socket包对消息进行封装；

所述认证服务模块提供PUB对SUB的认证；

所述路由服务模块对消息传输进行路由确定；

所述存储服务模块用于存储认证数据、配置信息和设备关系数据。

4.根据权利要求1所述的基于师生行为的互动课堂音视频切换系统，其特征在于：设备中间件包括管控调度服务模块和设备驱动模块；

所述设备驱动模块接收录播服务器的行为信号上报至管控调度服务模块；

所述管控调度服务模块用于对行为信号进行指令解析、参数封装、驱动调度、状态存储并上报。

5.一种基于师生行为的互动课堂音视频切换策略，包括主讲端、本地听课端和远端听课端，正常上课时，主讲端分屏显示所有听课端学生画面，听课端显示主讲端老师画面，当TSCloud平台接收到行为信号时，作出对应的视频切换策略，其特征在于：

当远端听课端被点名，主讲端单屏或分屏显示被点名听课端，被点名听课端显示主讲端和其他被点名听课端，其他听课端显示主讲端和所有被点名听课端；

当本地听课端有学生发言，主讲端分屏显示所有听课端，听课端单屏显示本地主讲学生；

当本地听课端和远端听课端均有学生发言，主讲端分屏看被点名发言的听课端，被点名听课端显示主讲学生和其他被点名听课端，其他听课端显示主讲学生和所有被点名听课端。