[发明专利]一种听写的控制方法及终端设备

权利要求书

1.一种听写的控制方法，其特征在于，包括：

获取多名用户在使用统一教材进行听写时的书写视频信息；

根据所述多名用户在使用统一教材进行听写时的书写视频信息，得到所述多名用户的平均书写时长、平均完成率和平均正确率；

根据所述多名用户的平均书写时长、平均完成率和平均正确率，对所述统一教材中的听写内容进行分类，得到分类结果，所述分类结果包括困难等级的听写内容和非困难等级的听写内容；

当检测到第一用户在听写所述统一教材中的第一听写内容时，若根据所述分类结果，确定所述第一听写内容属于所述困难等级的听写内容，则以第一语速报读所述第一听写内容；若根据所述分类结果，确定所述第一听写内容属于所述非困难等级的听写内容，则以第二语速报读所述第一听写内容，所述第一语速小于所述第二语速；

所述方法还包括：

响应所述第一用户对第一语速的第二听写内容的选择操作，报读所述第二听写内容，所述第二听写内容属于所述困难等级的听写内容；

当第一目标听写内容的准确率大于特定阈值时，将所述第一目标听写内容的第一语速调整为第二语速，所述第二听写内容包括所述第一目标听写内容；

当第二目标听写内容的准确率小于等于特定阈值时，将所述第二目标听写内容进行再次报读，所述第二听写内容包括所述第二目标听写内容；响应所述第一用户的输入操作，得到当前听写结果；若所述当前听写结果与所述第二目标听写内容匹配，则确定所述当前听写结果准确，弹出用于显示书写成功的指示信息的气泡，如果检测到在指定时长内所述气泡被所述第一用户点击中，将对应的虚拟资源添加至所述第一用户对应的个人账号中。

2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述根据所述多名用户在使用统一教材进行听写时的书写视频信息，得到所述多名用户的平均书写时长、平均完成率和平均正确率，包括：

对所述多名用户在使用统一教材进行听写时的书写视频信息进行分析，得到不同用户的书写时长、完成率、正确率；

根据所述不同用户的书写时长、完成率、正确率，得到所述多名用户的平均书写时长、平均完成率和平均正确率。

3.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述根据所述多名用户的平均书写时长、平均完成率和平均正确率，对所述统一教材中的听写内容进行分类，得到分类结果，包括：

根据所述多名用户在使用统一教材进行听写时的书写视频信息，获取对所述统一教材中的第一听写内容进行听写时，满足预置条件的用户数量，所述书写视频信息包括书写时长、完成率、正确率；

当所述用户数量大于预置阈值时，确定所述第一听写内容属于所述困难等级的听写内容；

当所述用户数量小于等于所述预置阈值时，确定所述第一听写内容属于所述非困难等级的听写内容；

其中，所述预置条件为所述书写时长大于所述平均书写时长、所述完成率小于等于所述平均完成率、所述正确率小于等于所述平均正确率的至少一个条件。

4.根据权利要求1-3中任一项所述的方法，其特征在于，

所述统一教材中的听写内容包括：所述统一教材中的单元或者字词；

所述困难等级的听写内容包括：困难等级的单元或者困难等级的字词；

所述非困难等级的听写内容包括：非困难等级的单元或者非困难等级的字词。

5.根据权利要求1-3中任一项所述的方法，其特征在于，所述获取多名用户在使用统一教材进行听写时的书写视频信息，包括：

通过前置摄像头获取多名用户在使用统一教材进行听写时的书写视频信息；或者，

接收录像设备发送的多名用户在使用统一教材进行听写时的书写视频信息。