[发明专利]虚拟与现实互动教学方法及系统、服务器、存储介质在审
申请号: | 201910666473.8 | 申请日: | 2019-07-23 |
公开(公告)号: | CN110427107A | 公开(公告)日: | 2019-11-08 |
发明(设计)人: | 赵计珍 | 申请(专利权)人: | 德普信(天津)软件技术有限责任公司 |
主分类号: | G06F3/01 | 分类号: | G06F3/01;G06T19/00;G09B5/02 |
代理公司: | 北京卓唐知识产权代理有限公司 11541 | 代理人: | 唐海力;李志刚 |
地址: | 300450 天津市滨海新区天*** | 国省代码: | 天津;12 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 虚拟 互动教学 教学场景 场景 存储介质 服务器 互动教学设备 天空 互动行为 混合现实 教育技术 全景摄像 全景影像 虚拟现实 虚拟形象 增强现实 真实影像 直接传递 高效率 视觉 异地 直播 输出 观看 教学 | ||
1.一种虚拟与现实互动教学方法,其特征在于,包括:
获取全景摄像设备拍摄的全景影像;
将所述全景影像直播至所述虚拟教学场景形成距离视觉点较远的不断变化的天空盒,与所述虚拟教学场景中所有场景形象共同构成完整虚拟教学场景,其中,所述场景形象包括其他参与互动教学人员的真实影像或虚拟形象;
输出展示所述完整虚拟教学场景,使佩戴互动教学设备的用户基于观看的完整虚拟教学场景做出相应的互动行为,所述互动教学设备包括虚拟现实设备或增强现实设备或混合现实设备;
将所述互动行为反映在所述完整虚拟教学场景中,供发出所述互动行为的人员或其他佩戴所述互动教学设备的人员观看。
2.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,
所述天空盒随直播的进行展示实时变换的全景影像。
3.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,所述方法还包括:
基于摄像系统获取教学直播场景中的教学影像数据;
提取所述教学影像数据中目标对象的真实影像;
将所述真实影像添加至所述虚拟教学场景中,与所述虚拟教学场景中所有场景形象共同构成完整虚拟教学场景。
4.根据权利要求3所述的方法,其特征在于,所述提取所述教学影像数据中目标对象的真实影像,包括:
采用绿幕抠像或其他抠像技术将所述教学影像数据中目标对象的真实影像从场景影像中提取出来。
5.根据权利要求3所述的方法,其特征在于,所述方法还包括:
将所述目标对象的真实影像虚拟化为虚拟形象后添加至所述虚拟教学场景中。
6.一种虚拟与现实互动教学系统,其特征在于,包括:
服务器,用于获取全景摄像设备拍摄的全景影像;
所述服务器,还用于将所述全景影像直播至所述虚拟教学场景形成距离视觉点较远的不断变化的天空盒,与所述虚拟教学场景中所有场景形象共同构成完整虚拟教学场景,其中,所述场景形象包括其他参与互动教学人员的真实影像或虚拟形象;
所述服务器,还用于输出展示所述完整虚拟教学场景,使佩戴互动教学设备的用户基于观看的完整虚拟教学场景做出相应的互动行为,所述互动教学设备包括虚拟现实设备或增强现实设备或混合现实设备;
互动教学设备,用于解析并呈现所述完整虚拟教学场景给用户观看;
所述服务器,还用于将所述互动行为反映在所述完整虚拟教学场景中,供发出所述互动行为的人员或其他佩戴所述互动教学设备的人员观看。
7.根据权利要求6所述的系统,其特征在于,
所述天空盒随直播的进行展示实时变换的全景影像。
8.根据权利要求6所述的系统,其特征在于,
所述服务器,还用于基于摄像系统获取教学直播场景中的教学影像数据;提取所述教学影像数据中目标对象的真实影像;将所述真实影像添加至所述虚拟教学场景中,与所述虚拟教学场景中所有场景形象共同构成完整虚拟教学场景。
9.根据权利要求8所述的系统,其特征在于,在提取所述教学影像数据中目标对象的真实影像时,
所述服务器,具体用于采用绿幕抠像或其他抠像技术将所述教学影像数据中目标对象的真实影像从场景影像中提取出来。
10.一种计算机存储介质,其特征在于,所述计算机存储介质存储有多条指令,所述指令适于由处理器加载并执行以下步骤:
获取全景摄像设备拍摄的全景影像;
将所述全景影像直播至所述虚拟教学场景形成距离视觉点较远的不断变化的天空盒,与所述虚拟教学场景中所有场景形象共同构成完整虚拟教学场景,其中,所述场景形象包括其他参与互动教学人员的真实影像或虚拟形象;
输出展示所述完整虚拟教学场景,使佩戴互动教学设备的用户基于观看的完整虚拟教学场景做出相应的互动行为,所述互动教学设备包括虚拟现实设备或增强现实设备或混合现实设备;
将所述互动行为反映在所述完整虚拟教学场景中,供发出所述互动行为的人员或其他佩戴所述互动教学设备的人员观看。
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