[发明专利]一种学习环境下的归位提醒方法及电子设备

权利要求书

1.一种学习环境下的归位提醒方法，其特征在于，包括：

获取所述学习环境中的目标座位上的目标学生所使用的学生设备上报的所述目标学生所使用的学生设备的设备ID以及位于所述学习环境中的每个周围学生所使用的学生设备的设备ID；

根据所述目标学生所使用的学生设备的设备ID和所述每个周围学生所使用的学生设备的设备ID，判断已位于所述学习环境内的学生的人数是否为指定人数；

若否，根据所述目标学生所使用的学生设备的设备ID和所述每个周围学生所使用的学生设备的设备ID，确定出不在所述学习环境内的学生所使用的学生设备；

下发第一通知消息至所述不在所述学习环境内的学生所使用的学生设备，所述第一通知消息用于通知所述不在所述学习环境内的学生及时归位。

2.根据权利要求1所述的归位提醒方法，其特征在于，所述方法还包括：

若判断出已位于所述学习环境内的学生的人数为指定人数，将第一指令信息发送至所述目标学生所使用的学生设备，所述第一指令信息用于指令所述目标学生所使用的学生设备上报位于所述学习环境中的每个周围学生所使用的学生设备相对于所述目标学生所使用的学生设备的位置；

获取所述目标学生所使用的学生设备上报的、位于所述学习环境中的每个周围学生所使用的学生设备相对于所述目标学生所使用的学生设备的位置；

校验每个周围学生所使用的学生设备相对于所述目标学生所使用的学生设备的位置与预先指定的所述周围学生所使用的学生设备相对于所述目标学生所使用的学生设备的位置是否匹配，若不匹配，下发第二通知消息至所述周围学生所使用的学生设备，所述第二通知消息用于通知所述周围学生及时归位。

3.根据权利要求1或2所述的归位提醒方法，其特征在于，在判断出已位于所述学习环境内的学生的人数不为指定人数之后，以及根据所述目标学生所使用的学生设备的设备ID和所述每个周围学生所使用的学生设备的设备ID，确定出不在所述学习环境内的学生所使用的学生设备之前，所述方法还包括：

检测当前时间是否到达所述学习环境被配置的上课时间，若到达，执行所述的根据所述目标学生所使用的学生设备的设备ID和所述每个周围学生所使用的学生设备的设备ID，确定出不在所述学习环境内的学生所使用的学生设备。

4.根据权利要求1、2或3所述的归位提醒方法，其特征在于，所述获取所述学习环境中的目标座位上的目标学生所使用的学生设备上报的所述目标学生所使用的学生设备的设备ID以及位于所述学习环境中的每个周围学生所使用的学生设备的设备ID之前，所述方法还包括：

以无线方式从所述学习环境中定位出的目标座位上的目标学生所使用的学生设备；

下发指令信息至所述目标学生所使用的学生设备，所述指令信息用于指令所述目标学生所使用的学生设备上报所述目标学生所使用的学生设备的设备ID以及位于所述学习环境中的每个周围学生所使用的学生设备的设备ID。

5.根据权利要求1～4任一项所述的归位提醒方法，其特征在于，所述第一通知消息还包括所述学习环境所在楼栋位置和楼层标识。

6.一种电子设备，其特征在于，包括：

获取单元，用于获取所述学习环境中的目标座位上的目标学生所使用的学生设备上报的所述目标学生所使用的学生设备的设备ID以及位于所述学习环境中的每个周围学生所使用的学生设备的设备ID；

判断单元，用于根据所述目标学生所使用的学生设备的设备ID和所述每个周围学生所使用的学生设备的设备ID，判断已位于所述学习环境内的学生的人数是否为指定人数；

确定单元，用于在所述判断单元判断出已位于所述学习环境内的学生的人数不为指定人数时，根据所述目标学生所使用的学生设备的设备ID和所述每个周围学生所使用的学生设备的设备ID，确定出不在所述学习环境内的学生所使用的学生设备；

通讯单元，用于下发第一通知消息至所述不在所述学习环境内的学生所使用的学生设备，所述第一通知消息用于通知所述不在所述学习环境内的学生及时归位。