[发明专利]教学排课方法及装置、系统、电子设备和存储介质在审

专利信息
申请号: 201910678755.X 申请日: 2019-07-25
公开(公告)号: CN110400242A 公开(公告)日: 2019-11-01
发明(设计)人: 蔡文晖;路露;邹雨竹;戴娟;付诗璇 申请(专利权)人: 上海商汤智能科技有限公司
主分类号: G06Q50/20 分类号: G06Q50/20;G06Q10/06
代理公司: 北京林达刘知识产权代理事务所(普通合伙) 11277 代理人: 刘新宇
地址: 200233 上海市徐*** 国省代码: 上海;31
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摘要:
搜索关键词: 资源占用信息 时间段 请求信息 后台服务模块 存储介质 电子设备 用户界面 教学 发送 资源利用率 资源占用 更新 座位 教室 课程 响应
【说明书】:

本公开涉及一种教学排课方法及装置、系统、电子设备和存储介质,所述方法包括:在用户界面中显示各排课时间段,以及各排课时间段的当前资源占用信息;向后台服务模块发送排课请求信息,其中排课请求信息包括被选择的排课时间段;接收后台服务模块响应于排课请求信息而发送的更新后的资源占用信息;显示被选择的排课时间段的更新后的资源占用信息。根据本公开的实施例的教学排课方法,可在用户界面中显示资源占用信息,有助于排课人员根据资源占用信息进行排课,有助于提高资源利用率,减少课程中由于资源占用问题造成的运行不流畅、或由于教室资源不够导致座位数量不足等问题。

技术领域

本公开涉及计算机技术领域,尤其涉及一种教学排课方法及装置、系统、电子设备和存储介质。

背景技术

在相关技术中,关于计算机类课程的课程安排通常与其他课程的安排方法类似,即通过随机安排课程,或仅根据班级与时间等因素安排课程。然而,上课会占用教室等教学资源,而计算机类课程涉及到一些计算机实验,将会占用服务器等资源,随机排课等方式未考虑到服务器或教室等资源占用,可能造成资源利用率低,或者教室中座位数量不足、课程实验运行不顺畅等问题。

发明内容

本公开提出了一种教学排课方法及装置、系统、电子设备和存储介质。

根据本公开的一方面,提供了一种教学排课方法,所述方法用于前端应用模块,包括:

在用户界面中显示各排课时间段,以及各排课时间段的当前资源占用信息;

向后台服务模块发送排课请求信息,其中所述排课请求信息包括被选择的排课时间段;

接收后台服务模块响应于所述排课请求信息而发送的更新后的资源占用信息;

显示被选择的排课时间段的更新后的资源占用信息。

根据本公开的实施例的教学排课方法,可在用户界面中显示资源占用信息,有助于排课人员根据资源占用信息进行排课,有助于提高资源利用率,减少课程中由于资源占用问题造成的运行不流畅、或由于教室资源不够导致座位数量不足等问题。

在一种可能的实现方式中,所述排课请求信息还包括:

待排课班级选择指令、待排课班级中的人数、待排课班级的课程信息以及排课周期中的一个或多个。

在一种可能的实现方式中,所述在用户界面中显示各排课时间段,包括:

在用户界面中显示与各排课时间段对应的区域。

在一种可能的实现方式中,所述在用户界面中显示各排课时间段,以及各排课时间段的当前资源占用信息,包括:

确定各排课时间段的当前资源占用信息所满足的预设条件;

按照与所满足的预设条件对应的显示方式,显示各排课时间段对应的区域。

通过这种方式,可直观地显示各排课时间段的当前资源占用信息,方便用户进行排课操作,提升排课效率,提高资源的使用效率。

在一种可能的实现方式中,所述显示被选择的排课时间段的更新后的资源占用信息,包括:

确定所述被选择的排课时间段的更新后的资源占用信息所满足的预设条件;

按照与所满足的预设条件对应的显示方式,显示所述被选择的排课时间段对应的区域。

通过这种方式,可直观地显示用户选择的排课时间段的资源占用信息,方便用户了解选择的排课时间段的资源占用信息变化情况,提高资源的使用效率。

在一种可能的实现方式中,所述预设条件包括预设的资源占用率阈值区间。

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