[发明专利]一种线上视频学习系统

说明书

本发明公开了一种线上视频学习系统，包括教学交互终端层、在线学习层和用户学习终端层，所述在线学习层分别与教学交互终端层和用户学习终端层实现双向连接，且教学交互终端层通过无线与通讯模块与用户学习终端层实现无线双向连接，本发明涉及网上教学技术领域。该线上视频学习系统，达到了通过采用动画配音的形式使学习者在娱乐中学习的目的，实现了增强学习者的学习兴趣，达到了通过增强学习者的学习兴趣，来提高学习者学习质量的目的，实现了使学习者既方便又高效的进行线上学习，使线上学习的学习方式更加具有趣味性，避免学习者长期这样学习容易厌倦，很好的保证了学习者的学习质量，从而对学习者的线上学习十分有利。

技术领域

本发明涉及网上教学技术领域，具体为一种线上视频学习系统。

背景技术

在线学习平台主要通过记录学员在线上参加的课程培训、考试竞赛、试题练习、调查问卷和培训交流等情况，实现对学员学习情况的全程跟踪管理和对员工学习培训需求的全面掌握，企业可以通过虚拟大学，实现对员工的远程培训，还可以将学员在线下参加过的培训、考试等内容导入到平台中，组成完整的学员学习培训档案，为领导者对员工素质进行公正评价和准确分析提供有力的数据支持，在线学习系统本着简单、适用、高效的原则，实行通用化、标准化、智能化、人性化的产品设计思想，帮助企业形成学习型组织，对员工培训进行高效、有序的管理，为企业全体员工提供一个共同学习平台，有助于对全体员工知识、观念、技能、行为的统一管理，从而提升整体工作效能，同时，对于现有的很多中小学生教学也采用的网上教学的方式与学生进行互动教学，因此线上学习越来越被人们所接收。

目前学习者在进行线上视频学习的过程中，大多是直接通过登录线上学习平台通过在线视频学习或者观看往期视频课程进行学习，然而，这样的学习方式较为枯燥，学习者长期这样学习容易厌倦，从而使学习质量下降，不能实现将学习知识点和考点与习题测试的同时，将视频动画讲解与教学解析结合起来，无法达到通过采用动画配音的形式使学习者在娱乐中学习的目的，不能实现增强学习者的学习兴趣，无法达到通过增强学习者的学习兴趣，来提高学习者学习质量的目的，不能实现使学习者既方便又高效的进行线上学习，从而对学习者的线上学习不利。

发明内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本发明提供了一种线上视频学习系统，解决了现有的学习方式较为枯燥，学习者长期这样学习容易厌倦，从而使学习质量下降，不能实现将学习知识点和考点与习题测试的同时，将视频动画讲解与教学解析结合起来，无法达到通过采用动画配音的形式使学习者在娱乐中学习的目的，不能实现增强学习者的学习兴趣，无法达到通过增强学习者的学习兴趣，来提高学习者学习质量的目的，不能实现使学习者既方便又高效进行线上学习的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的，本发明通过以下技术方案予以实现：一种线上视频学习系统，包括教学交互终端层、在线学习层和用户学习终端层，所述在线学习层分别与教学交互终端层和用户学习终端层实现双向连接，且教学交互终端层通过无线与通讯模块与用户学习终端层实现无线双向连接，所述在线学习层包括云端服务器、在线测试模块、考点动画数据库模块、互动学习单元、在线讲课录制模块、教学视频存储库模块和教学视频回放单元，所述云端服务器分别与在线测试模块、考点动画数据库模块、互动学习单元、在线讲课录制模块、教学视频存储库模块和教学视频回放单元实现双向连接，且互动学习单元分别与在线测试模块和考点动画数据库模块实现双向连接，所述教学交互终端层包括教师在线登录单元和教师平台讲课模块，所述教师在线登录单元的输出端与教师平台讲课模块的输入端连接。

优选的，所述用户学习终端层是由N个学习终端组成。

优选的，所述教师在线登录单元包括教师信息输入模块、教师权限认证模块和教师评级显示模块。

优选的，所述教学交互终端层与云端服务器实现双向连接，且教学交互终端层的输出端与在线讲课录制模块的输入端连接。