[发明专利]基于自适应分组的多航管模拟系统联合训练方法

说明书

本申请公开了基于自适应分组的多航管模拟系统联合训练方法，该训练方法包括：步骤1，总控中心根据训练配置信息，生成联合训练基础想定和联合训练指令；步骤2，总控中心根据联合训练基础想定，指定航管训练单元中各个模拟训练席位的管制中心角色和训练席位角色；步骤3，对参训人员的身份信息进行验证，当验证通过后，根据训练席位角色和联合训练基础想定，确定对应的训练内容；步骤4，模拟训练席位根据联合训练指令和训练内容，对参训学员进行联合训练。通过本申请中的技术方案，按照不同训练科目划分多组联合训练，为舰基航管教学提供一体化、高度集成的训练环境。

技术领域

本申请涉及航管训练的技术领域，具体而言，涉及基于自适应分组的多航管模拟系统联合训练方法。

背景技术

管制模拟训练系统是管制教学必不可少的实训设备，已经被广泛使用在管制员训练中。舰基航管教学系统作为一种专门提供给舰基管制员训练、使用的仿真模拟训练系统，采用计算机模拟仿真技术，实时模拟管制指挥的工作场景，拥有训练考核评估、保存训练结果等功能，用于管制教学实践、管制员岗前培训、管制技能考核等场景。

舰基航管教学系统的联合训练，主要训练各级(分区、机场、舰载)管制学员间协同完成各项管制工作的能力。考虑到未来舰基管制工作发展方向，同时为了保证训练的连续性，全系统综合演练的联合训练方式已成为模拟训练中一种非常重要的训练模式。

而现有的舰基航管教学系统，受到教学场地和教学资源等条件的限制，不足以支撑多组联合训练的需求，仅能采用单独管制训练的形式，无法提供一体化、高度集成的舰基航管教学训练环境。

发明内容

本申请的目的在于：按照不同训练科目划分多组联合训练，为舰基航管教学提供一体化、高度集成的训练环境。

本申请的技术方案是：提供了基于自适应分组的多航管模拟系统联合训练方法，该训练方法包括：多航管模拟系统包括总控中心和多种航管训练单元，每一种航管训练单元包括多个模拟训练席位，航管训练单元之间通过总控中心进行数据通信，该联合训练方法包括：步骤1，总控中心根据训练配置信息，生成联合训练基础想定和联合训练指令，其中，训练配置信息包括：教学单元基本配置信息、联合训练飞行计划、舰船巡航计划、气象信息；步骤2，总控中心根据联合训练基础想定，指定航管训练单元中、各个模拟训练席位的管制中心角色和训练席位角色；步骤3，对参训人员的身份信息进行验证，当验证通过后，根据训练席位角色和联合训练基础想定，确定对应的训练内容，其中，参训人员包括主任教员和参训学员；步骤4，模拟训练席位根据联合训练指令和训练内容，对参训学员进行联合训练。

上述任一项技术方案中，进一步地，航管训练单元包括程序与雷达管制教学单元、飞行情报编辑教学单元、舰基航空管制教学单元以及舰基塔台模拟训练单元，该步骤1中具体包括：步骤11，根据教学单元基本配置信息，确定参与联合训练的航管训练单元的种类、以及管制中心角色需求和训练席位角色需求，并生成单元参与信息；步骤12，提取联合训练飞行计划和舰船巡航计划中的时间信息，根据时间信息，确定联合训练基础想定的训练起始时间和训练结束时间，并结合气象信息，生成训练环境信息；步骤13，根据单元参与信息和训练环境信息，生成联合训练基础想定和训练指令，其中，联合训练基础想定包括训练模式和训练科目。

上述任一项技术方案中，进一步地，该步骤2中具体包括：步骤21，总控中心根据管制中心角色需求，进行联合训练的席位分组配置，指定各航管训练单元中模拟训练席位模拟的管制中心角色；步骤22，在划分管制中心角色后的每组模拟训练席位中，设置一个主任教员的管制角色，记作教官席位；步骤23，根据训练席位角色需求，为分组后的每组中其余模拟训练席位设置席位角色，记作训练席位角色；步骤24，为管制角色和席位角色、绑定唯一的物理席位号，其中，物理席位号为模拟训练席位的固定编号。