[发明专利]辅助阅读方法、装置、存储介质及智能设备

说明书

本发明揭示了一种辅助阅读方法、装置、存储介质及智能设备，方法包括：判断用户对阅读内容的阅读进度是否达到做题启动条件；若是，则根据预设规则向用户输送一道或多道预存的试题；接收用户针对相应试题输入的试题答案，并将试题答案与试题的标准答案进行比对，判断试题答案是否正确；若有试题答案是错误的，则按照预设规则引导用户对试题答案是错误的答错试题进行重做，并根据用户对答错试题的答错次数判断用户对答错试题的掌握状态。本发明辅助阅读方法、装置、存储介质及智能设备，方法可以在通过试题初步判断对知识点是否掌握的基础上，进一步判断用户对知识点的掌握状态，判断出用户的阅读质量和知识掌握缺陷，辅助用户高质量的阅读。

技术领域

本发明涉及到智能机器人领域，特别是涉及到一种辅助阅读方法、装置、存储介质及智能设备。

背景技术

现在人们生活的压力都比较大，为了生计，人们往往需要花费很多时间在工作上，因此导致陪伴子女的时间过少，而低年级学生的自制能力较差，在做家庭作业时往往需要有人在旁边督促才能进行，为提高学生的学习质量，现今往往通过机器人监控学生的阅读进度，以及在达到阅读量后会通过习题进行验收及巩固，然而，现今的阅读器只是能够判断答案是否正确，然而，仅通过答案的正确与否，对学生的知识掌握情况判断不够准确，辅助效果亟待加强。

发明内容

本发明的主要目的为提供一种辅助阅读方法、装置、存储介质及智能设备，用以解决对学生的知识掌握情况判断不够准确的问题。

本发明提出一种辅助阅读方法，包括：

判断用户对阅读内容的阅读进度是否达到做题启动条件；

若是，则根据预设规则向用户输送一道或多道预存的试题；

接收用户针对相应试题输入的试题答案，并将试题答案与试题的标准答案进行比对，判断试题答案是否正确；

若有试题答案是错误的，则按照预设规则引导用户对试题答案是错误的答错试题进行重做，并根据用户对答错试题的答错次数判断用户对答错试题的掌握状态。

进一步地，判断用户对阅读内容的阅读进度是否达到做题启动条件的步骤，包括：

判断是否收到用户发送的中止信号、阅读时间达到设定时间或者预设的第三方发送的中止信号；

若是，则判定达到做题启动条件。

进一步地，判断试题答案是否正确的步骤之后，包括：

若存在试题答案正确的试题，且存在的每一答错试题均判断了用户对答错试题的掌握状态，则开放下一阶段阅读，且发送预设的鼓励提示音，鼓励提示音根据预设的特定声纹模拟发声。

进一步地，根据用户对答错试题的答错次数判断用户对答错试题的掌握状态的步骤，包括：

根据答错试题将将阅读内容翻阅到对应的解题阅读部分，或者通过提醒程序辅助用户找到解题阅读部分，解题阅读部分为答错试题所对应的答案出处部分，解题阅读部分与答案预设有对应关系；

当获取到用户阅读完成解题阅读部分，则重新将答错试题输送给用户，并重新根据试题预设的答案，判断获取到的用户针对答错试题输入的答案是否正确；

若答案错误，则重复找到解题阅读部分和将答错试题输送给用户；并在获取到用户针对答错试题输入的正确答案，或者获得到用户对答错试题输入错误答案的次数达到设定值时，获取用户对答错试题的答错次数；

根据答错试题的答错次数以及预设的判定规则生成用户对答错试题的掌握状态。

进一步地，根据用户对答错试题的答错次数判断用户对答错试题的掌握状态的步骤，包括：

将答错试题的数据以及答错次数导入到预设的判断模型，答错试题的数据包括答错试题对应的知识点以及对应的章节信息；